【導讀】①直線方程有幾種形式?指明它們的條件及應用范圍.②什么叫二元一次方程?直線與二元一次方程有什么關(guān)系?例1、已知直線經(jīng)過點A,斜率為,含x項,含y項、常數(shù)項順序排列.與坐標軸圍成三角形面積是6的直線方程.
【總結(jié)】解析幾何點斜式方程xylxylxylO①傾斜角α≠90°②傾斜角α=0°③傾斜角α=90°y0x0二元一次方程其中A,B不同時為0一般式方程?問:所有的直線都可以用二元一次方程表示?①傾斜角
2025-10-25 16:13
【總結(jié)】《》同步練習4【課時目標】 1.了解二元一次方程與直線的對應關(guān)系.2.掌握直線方程的一般式.3.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關(guān)系.1.關(guān)于x,y的二元一次方程________________(其中A,B________________)叫做直線的一般式方程,簡稱一般式.2.比較直線方程的五種形式(填空)形式方程局限各常數(shù)的
2025-03-24 04:35
【總結(jié)】以下任何一種情形,都唯一確定一條直線:(1)作為兩個相交平面的交線與21??;(2)21,MM經(jīng)過兩點;(3)?M經(jīng)過一點,且平行于一個非零向量。.2直線的方程???????????0022221111DzCyBxADzCyBxA
2025-07-23 12:45
【總結(jié)】直線的一般式方程根據(jù)下列條件求直線方程31--5---、過點A(2,3),斜率為2、過點(3,0),且垂直于x軸3、斜率為4,在y軸的截距為24、在y軸上的截距為3,且平行于x軸5、過兩點(2,1),(0
2024-11-18 15:30
【總結(jié)】《直線的點斜式方程》教學設(shè)計教學內(nèi)容人教版新教材高二數(shù)學第二冊第三章第二節(jié)第1課教材分析在已知直角坐標系內(nèi)確定一條直線的幾何要素——直線上的一點和直線的傾斜角的基礎(chǔ)上,通過師生探討,得出直線的點斜式方程;通過直線的點斜式方程向斜截式方程的過渡訓練學生由一般到特殊的處理問題方法;通過直線的方程特征觀察直線的位置
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】直線的點斜式方程復習.,),,(),,(2.122211的斜率那么直線如果已知直線上兩點PQxxyxQyxP?的斜率不存在。那么直線當PQxx,12?的定義及其取值范圍;?練習問題:確定一條直線需要知道哪些條件?思考:取這條直線上不同于點P的任意一點,它的橫坐標x與縱坐標y滿足什
2024-11-19 13:09
【總結(jié)】1貴陽幼兒師范學校教案級班科目數(shù)學任課教師劉思思授課時間年月日授課題目直線的一般式方程授課類型新授課授課時數(shù)1授課方法啟發(fā)式教
2025-01-08 08:27
【總結(jié)】直線與方程(3)直線方程的一般式??0ykxbkb???化為截距式為1xybbk???;一般式為:0kxyb???2310xy???化為斜截式為2133xy???;化為截距式為11123xy??????1:00laxayaa????下列
2024-11-15 17:58
【總結(jié)】直線的一般式方程(一)填空名稱已知條件標準方程適用范圍點斜式斜截式兩點式截距式有斜率的直線有斜率的直線不垂直于x,y軸的直線不垂直于x,y軸的直線不過原點的直線(x0,y0),kk,
2024-11-18 08:41
【總結(jié)】直線的方程(三)——一般式【課時目標】1.掌握直線方程的一般式.2.根據(jù)確定直線位置的幾何要素,探索并掌握直線方程的幾種形式之間的關(guān)系.1.關(guān)于x,y的二元一次方程____________(其中A,B____________)叫做直線的一般式方程,簡稱一般式.2.比較直線方程的五種形式形式方程局限各常
2024-12-05 10:20
【總結(jié)】直線的兩點式方程y=kx+by-y0=k(x-x0)復習鞏固1).直線的點斜式方程:2).直線的斜截式方程:k為斜率,P0(x0,y0)為經(jīng)過直線的點k為斜率,b為截距一、復習、引入解:設(shè)直線方程為:y=kx+b.例P1(1,3)和P2(2
【總結(jié)】直線的方程(2)湛師附中林倩梅y=kx+by-y0=k(x-x0)復習設(shè)疑1).直線的點斜式方程:2).直線的斜截式方程:直線經(jīng)過點P0(x0,y0),斜率為k斜率為k,直線在y軸上的截距為b當k不存在時,直線方程為:x=x0注
2024-11-18 12:20
【總結(jié)】圓的一般方程OCM(x,y)rbyax2)(2)(2??????ba,圓的標準方程的形式是怎樣的?其中圓心的坐標和半徑各是什么?r復習回顧:OCM(x,y)思考:下列方程表示什么圖形?(1)x2+y2-2x+4y-4=0(2)x2+y2-2x+4y+5=0(3)x2+y2-2x
2024-11-19 13:06
【總結(jié)】《高一數(shù)學》必修二解析幾何部分直線的方程直線的方程
【總結(jié)】7.2直線的方程(第三課時)教學目標:1、明確直線方程一般式的形式特征;2、會根據(jù)直線方程的一般式求斜率和截距;3、會把直線方程的點斜式、兩點式化為一般式.教學重點:直線方程的一般式教學難點:一般式的理解與應用教學方法:學導式教學過程:Ⅰ.復習回顧前面幾節(jié)課,我們學習了直線方程的點斜式