3寄宿生生活補助費發(fā)放工作自查報告[合集]-資料下載頁
2024-08-26 19:47本頁面
【正文】 評議，確定全校受助人數(shù)，并將受助學生名單進行公示，公示無異議后，經(jīng)班子決定、領(lǐng)導審批簽字后，將補助資金按每人每年受 助標準一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學生。發(fā)放記錄有學生簽名、家長簽名、班主任簽名，沒有代簽現(xiàn)象， 正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿完成。今后，我們還將繼續(xù)努力，切實配合上級領(lǐng)導將這一惠政策惠及民生。 三、存在主要問題及原因： 貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經(jīng)濟狀況，工作中不易把握。 資助名額有限，致使少數(shù)貧困學生暫時不能享受資助。 四、加強整改措施及工作建議 加強領(lǐng)導小組工作，增強工作實效； 加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學生得到減免； 五、下一步工作的打算 資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將 “ 關(guān)愛留守生，教師訪萬家 ” 活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經(jīng)濟狀況，一如既往地嚴格執(zhí)行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領(lǐng)導 第 6 頁 共 6 頁 滿意、家長滿意。
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