20xx春魯教版英語七下unit3willpeoplehaverobotsperiod2word導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁
2024-11-19 12:44本頁面
【導(dǎo)讀】Ⅱ.小組交流，完成下面的調(diào)查表。五十年后，成武會有什么變化？發(fā)揮你的想象力，把它們用圖畫描繪出來。Groupwork:小組討論課前準備Ⅰ和Ⅱ的內(nèi)容。apartinsth.參與，在..中扮演角色，起作用.在運用時，我們應(yīng)注意。無論哪一種時態(tài)，都有許多常見的時間狀語。請就此問題展開小組討。比一比誰的預(yù)測最合理。樣子，然后在小組里進行匯報。
【正文】 ______________________________________________________________________ 4. 結(jié)合課前準備 Ⅲ 的內(nèi)容，將自己的課前所畫的成武未來的面貌圖在班內(nèi)展示，全班同學(xué)各抒已見，發(fā)表自己的觀點，對成武的未來進行預(yù)測。預(yù)測時可仿照課本中 4的形式。 知識鞏固 : Ⅰ . 用所給單詞的適當(dāng)形式填空。 1. I_________(be)a little kid ten years ago. I_______ _(be)a middle school student now. I______(be)a college student in five years. 2. She ___________(not have)a pet parrot five years ago. She ________(have)a parrot now. She___________(have) a car in five years. Ⅱ . 根據(jù)所給漢語完成句子。 現(xiàn)在，我是一名中學(xué)生。我 喜歡打網(wǎng)球，擅長英語，擁有許多好朋友。十五年后，我將是一名足球運動員。我會掙很多錢，我將擁有一架飛機 Now, I _________ a middle school student. I_________ tennis. I_________ good at English. I _________ a lot o f good friends. ______fifteen years, I_________ _________a football player. I _________ _________much money, and I _________ _________a plane. 課堂反思 : 本課的重點是預(yù)測其未來。預(yù)測某人的未來用 _________時態(tài)，其結(jié)構(gòu)為 _________。 家庭作業(yè) : Ⅰ . 背誦 2d，學(xué)會用將來時的表達 Ⅱ . 根據(jù)本課所學(xué)到的重點句型，模仿 3b寫一篇你心中的成武新貌。 Ⅲ . 依據(jù)下一個學(xué)案的學(xué)習(xí)目標，完成課前準備。
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