20xx秋人教版音樂一年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-11-19 12:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。法，要培養(yǎng)學(xué)生專長(zhǎng)，即"普遍培養(yǎng)，重點(diǎn)發(fā)展"。強(qiáng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力，讓學(xué)生可以漸漸增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感。器樂是認(rèn)識(shí)堂鼓、小鈸和木魚。在教學(xué)方法上，要遵循感性到理性的音樂學(xué)習(xí)規(guī)律。活動(dòng)，把音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)和音樂技能的訓(xùn)練滲透在音樂活動(dòng)之中。生全面參與的可能性和探索、創(chuàng)造的空間。如自制的“樂器”為歌曲伴奏、律。樂聽覺能力、記憶能力和想象力。課標(biāo)結(jié)合，并注意備學(xué)生。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。響應(yīng)新課標(biāo)要求。生對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛。
【正文】 情體驗(yàn)。 ，逐漸感悟、理解音樂要素在音樂表現(xiàn)中的作用，并能用語言、動(dòng)作等簡(jiǎn)單描述音樂形象，音樂語匯。 、熱愛大自然。共同保護(hù)好人類生活的地球。 重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)本單元歌曲，引發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛。 難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生利用已有的經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)一步學(xué)習(xí)新的知識(shí)和內(nèi)容，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 14 15 16 17 動(dòng)畫城 6 5 生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，積極參與到動(dòng)畫音樂的感受和表現(xiàn)活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注動(dòng)畫音樂的興趣。 、唱、奏、創(chuàng)、演等多種音樂活動(dòng)形式，感受和表現(xiàn)經(jīng)典的動(dòng)畫音樂，感知?jiǎng)赢嬕魳返奶攸c(diǎn)，發(fā)展學(xué)生的音樂表現(xiàn)能力。 ，掌握正確的演奏方法，并能用打擊樂器為歌曲伴奏。 重點(diǎn)：通過演唱、欣賞、表演等活動(dòng)，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)節(jié)奏、音色、旋律等音樂要素的感受能力。 難點(diǎn)：通過接觸并了解國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的動(dòng)畫音樂，使學(xué)生初步感受視覺藝術(shù)與聽覺藝術(shù)的密切聯(lián)系。 17 18 19 迎新春 4 6 ，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注民俗音樂文化以及社會(huì)音樂活動(dòng)。 踐活動(dòng)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和即興創(chuàng)造的能力與交流、合作的能力。 ，做到發(fā)聲自然，吐字清晰，能有表情地歌唱；能背唱歌曲《新年好》 法，并能用堂鼓和鈸為歌曲伴奏。 重點(diǎn)： 通過欣賞、唱歌、學(xué)樂器等活動(dòng)，了解中外二天迎新年、迎新春的不同風(fēng)俗，抒發(fā)過新年的快樂心情。 難點(diǎn)：在課堂中融入堂鼓和鈸。
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