20xx秋人教版音樂六年級上冊教學計劃-資料下載頁
2025-11-10 12:23本頁面
【導讀】式，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)。方式與中低段有明顯區(qū)別，他們更希望在小范圍內(nèi)討論。索創(chuàng)造的活動能力增強。引導學生對音樂的整體感受，豐富。量，以生動活潑的教學形式和藝術的魅力吸引學生。、保持學生對音樂的興趣，使學生參與音樂活動。、培養(yǎng)藝術想象和創(chuàng)造力。、培養(yǎng)樂觀的態(tài)度和友愛的精神。晰的咬字吐字方法。教學中抓住重難點，演唱時要注意音準、節(jié)奏和正確的情緒。合唱、輪唱、獨唱、小組唱等。在氣息的控制下，逐步擴展高音。運用不同的力度、速度、音色表現(xiàn)歌曲的情感。唱保持音時，聲音要飽滿。、認識變音記號：升記號、還原記號，知道其作用。、理解3/8、6/8拍號的含義。律，學習其指揮圖式。術形象有力地感染和鼓舞學生。學目標明確，重難點突出。性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最限度的調動學生的積極性。他們最大限度地學到知識，掌握技能。并注意在課堂上采取。吸取他們的長處，不斷提高自己的業(yè)務和教學能力。第十三------十六周-----------------------------------自選教學
【正文】 學唱歌曲《紅河谷》欣賞音樂《平原我的心》 第七周 學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉莉花》 第八周 學唱歌曲《茉莉花》欣賞音樂《茉 莉花》 第九周 學唱歌曲《洛累來》 第十周 欣賞音樂《魔法師的弟子》《黃鶴的故事》 第十一周 學唱歌曲《連連夯》 第十二周 學唱歌曲《船工號子》 第十三 十六周 自選教學內(nèi)容 第十七 十八周 ————————————復習 第十九周 ————————————————考試
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