【導(dǎo)讀】致她昏迷不醒幾個小時。如果你剛好經(jīng)過,父母、老師、學(xué)校尋求保護(hù).益,他人的事情與自己無關(guān)?進(jìn)了電子游戲廳。小芳對此可以采取哪些行動?答案1、小芳可以對小明進(jìn)行勸阻。依靠執(zhí)法機(jī)關(guān)維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益,一味對犯罪分子忍讓,助長了犯罪分子的囂張氣焰,致使自己屢遭侵害。行公民要積極同違法犯罪行為作斗爭的義務(wù)。②面對侵害,不僅要用于斗爭,更要善于斗爭。
【總結(jié)】第八課法律護(hù)我成長善用法律保護(hù)自己一、求助有路?學(xué)生課前查閱資料,了解律師事物所、公證處、法律援助中心、消費(fèi)者協(xié)會等機(jī)構(gòu)的職能,并通過具體案例說明它們在維護(hù)公民合法權(quán)益方面的作用。刑事訴訟法律制度行政訴訟法律制度民事訴訟法律制度訴訟法律制度點(diǎn)擊二、敢打官司刑事訴訟程序
2024-11-07 16:05
【總結(jié)】善用法律保護(hù)自己飯坡一中王梅蘭教學(xué)目標(biāo)?1.知識目標(biāo)。?知道保護(hù)自己的幾種方法。?2.能力目標(biāo)。?(1)逐步提高依法保護(hù)自己、維護(hù)自身合法權(quán)益的能力;?(2)學(xué)會與他人合作,機(jī)智勇敢地面對不法行為。?3.情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)。?(1)增強(qiáng)敢于斗爭、善于斗
2024-12-08 04:03
【總結(jié)】傻瓜!被騙了都不知道!放開我!救命啊!、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%;
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】回民中學(xué)七年級(下)思想品德講學(xué)稿課題:善用法律保護(hù)自己課型:新授課授課時間:執(zhí)筆:姚淑琴審核:初一政治組總課時:28學(xué)習(xí)目標(biāo):情感態(tài)度、價值觀目標(biāo):
2024-11-18 17:17
【總結(jié)】重慶市渝北區(qū)回興初級中學(xué)校唐璐2020年4月14日,重慶市第五中級人民法院對文強(qiáng)等人涉黑案進(jìn)行一審公開宣判,以受賄罪,包庇、縱容黑社會性質(zhì)組織罪,巨額財產(chǎn)來源不明罪,強(qiáng)奸罪,數(shù)罪并罰,判處文強(qiáng)死刑,剝奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn)。法律面前,人人平等。不論你功勞大小、地位高低,都必須遵守法律,只要觸犯法律,必將受法律的
2024-11-19 07:18
【總結(jié)】第一篇:5《善用法律保護(hù)自己》說課稿 《善用法律保護(hù)自己》說課稿各位評委老師好: 今天我說課的內(nèi)容是:七年級下冊,第八課第2框的《善用法律保護(hù)自己》。對于這堂課的教材分析及教學(xué)設(shè)計我決定從以下五個...
2024-11-15 00:26
【總結(jié)】案例分析周末下午學(xué)校組織大掃除。初一(2)班班主任吳老師向同學(xué)們布置任務(wù)后,就匆匆離開了教室。過了一會兒,站在課桌上擦日光燈的小苗不小心摔了下來。她的左臂摔傷了,先后動了三次手術(shù)。治病花了一大筆錢,自己還殘了臂,小苗覺得委屈。你能幫小苗出主意,建議她采用什么方式討回公道嗎?敢打官司打官司指的是訴訟。當(dāng)我們的合法權(quán)益受
【總結(jié)】第20課法律護(hù)我成長未成年人1、(自身特點(diǎn))未成年人年齡小,發(fā)展還不成熟,對事物的認(rèn)識水平、行為能力受到一定的限制,其權(quán)利更容易受到忽視甚至侵犯。2、(未成年人的重要性)未成年人是國家、民族的未來,為未成年人提供特殊的保護(hù)就是保護(hù)國家和民族的明天。為什么我國法律、法規(guī)要對未成年人進(jìn)行特殊保護(hù)?學(xué)校與家庭的呵
2024-12-01 00:24
【總結(jié)】未成年人的自我保護(hù)小雨的故事1、請你分別評價故事中人物的言行。2、如果你是小雨遇到這些情況,會怎么做?(1)宣傳法律知識(2)協(xié)商(3)調(diào)解(4)借助于法律侵害程度較輕時,可以……少女手機(jī)被搶遭歹徒割喉血跡達(dá)40多米2021年11月7日晚8時許,在青島人民路與
2024-11-28 00:36
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)我國每年有近2萬15歲以下兒童非正常死亡,40—50萬兒童受到他殺、自殺、拐賣、溺水、觸電等意外傷害;%的學(xué)生面臨校園暴力。2004年8月27日晚,南通市一名14歲的初一學(xué)生任凱在從其姥姥家回家的路上,路遇兩名歹徒欲搶劫其手機(jī),為此,這個剛烈的14歲學(xué)生與兩個歹徒展開了殊死搏斗,在搏斗中
【總結(jié)】“快點(diǎn)爺爺,我要遲到了!”坐在自行車后座上的孩子對騎車的爺爺大聲喊道,老人一面應(yīng)答,一面弓著背吃力地蹬著車子。這是某日早晨在西安市新城區(qū)同濟(jì)坊小學(xué)門前發(fā)生的一幕。當(dāng)天早晨7時45分到7時50分之間,進(jìn)入這所小學(xué)校門的142名學(xué)生中,由家長陪伴送校的達(dá)69名。送孩子們上學(xué)的家長們有步行的,有騎摩托車和自行車的,還有不少是開小車送的。各
2024-12-08 06:15
【總結(jié)】自己的事情自己做夏令營中的較量張華的故事VS何小賢的故事?張華考上大學(xué),父母把他送到大學(xué),幫他登記報到,買好飯菜票,在宿舍幫他掛好蚊帳,鋪好被子,整理好一切,臨走時,父母千叮囑萬交代,張華拉著媽媽的手哭了,傍晚,他要出去洗澡—------—下面將會發(fā)生什么事呢??1、小組為單位將故事續(xù)寫下去。?
【總結(jié)】第16課單位:臨朐縣臥龍初中姓名:劉彩霞小雪受侵害的原因是什么?給我們什么啟示?增強(qiáng)自我保護(hù)意識,提高自我保護(hù)能力教學(xué)目標(biāo)1、懂得生命的價值,警惕不法侵害,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識;2、認(rèn)識一些不法侵害的情形,提高自我保護(hù)的能力;善于運(yùn)用智慧保護(hù)自己,知道呼救法、周旋法及正當(dāng)防衛(wèi)都是自我保護(hù)的有效
2024-11-28 00:34
【總結(jié)】法令者,民之命也,為治之本也。——戰(zhàn)國《商君書·定分》法律在公民生活中的作用第二框1、法律在公民生活中的作用?2、公民維護(hù)合法權(quán)利的途徑?溫故知新1、我國公民享有什么權(quán)利?2、我國公民應(yīng)該履行什么義務(wù)?3、法律的定義?李小蓮今年
2024-11-18 19:22
【總結(jié)】第一篇:用法律保護(hù)自己 用法律保護(hù)自己 邱萬榮 法律,是我們心中的守護(hù)神,是學(xué)生成長的遮陰大樹,它能使青少年健康成長,法律是我們生活永不缺少的,我們一定要珍惜它 當(dāng)我看到一出事故,我心中有一種...
2024-11-15 05:39