人教版語文五年級上冊第二單元作文指導(dǎo)課件1-資料下載頁
2024-11-19 11:15本頁面
【導(dǎo)讀】少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來?！奥稄慕褚拱?，月是故鄉(xiāng)明?！碑?dāng)我們長大以后離開家鄉(xiāng)，某一天回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。會有哪些新的景觀？快速閱讀習(xí)作提示概括出本次習(xí)作的。面俱到，要有所側(cè)重。又到了秋高氣爽、碩果飄。香的季節(jié)——秋天了，故鄉(xiāng)也到了豐收的季節(jié)。（二）交代時間的同時，也可點明“現(xiàn)在”的身。份，為后面的想象敘述做鋪墊。例：時間如白駒過隙，一眨眼，20年過去了，我。（四）以歌曲開頭，引起思鄉(xiāng)之情。的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了?，F(xiàn)在卻變成綠油油的，一片片的大森林。瞧，熊紫竹從一個可愛的小。那不是黃硶凱嗎，他現(xiàn)在已經(jīng)是一個。玩具設(shè)計師了，還有劉雨桐，她現(xiàn)在是大學(xué)教授了……
【正文】 響起了我熟悉的校歌，我眼前仿佛看到了我們小的時候，升國旗、唱國歌、 …… ? 結(jié)尾： （一）寫自己的感想。 ? 例： 我很高興和家鄉(xiāng)一起成長。無論走到哪里，都不會忘記這片養(yǎng)育過我，銘刻著我快樂童年的圣地 —— 我的故鄉(xiāng)。 ? （二）總結(jié)家鄉(xiāng)的變化，表達自己的感受和心情。 ? 例： 20年后的長安，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，沒有了以前的環(huán)境污染，沒有了貧窮，到處鳥語花香。 20年后的學(xué)校，變得煥然一新，它記錄著我成長歷程中點點滴滴的小事，讓我學(xué)會了許多知識，才有了我輝煌的今天。 ? （ 三）敘述描述中自然結(jié)束，讓讀者去體會其中的心情。 ? 例：于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂” …… 一、要言之有物 二、要言之有序 三、要言之有情 四、想得合理 五、詳略得當(dāng) ?第四步：寫得妙
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