【導讀】想看它燒了之后有什么變化。“所有的課本,還有我。的書房里的書……出這樣一個孩子?柳樹增重的原因是什么?本實驗的結論是什么?壤中得到營養(yǎng)物質(zhì)。他認為蠟燭燃燒會污染空氣,使小。人們對光合作用的研究開始于17世紀。到19世紀80年代,美國科學家。光合作用被稱為地球上最。重要的光化學反應。
【總結】三光合作用光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水合成儲存能量的有機物(葡萄糖)并且釋放出氧氣的過程。?葉綠體中的色素葉綠素類胡蘿卜素葉綠素a葉綠素b胡蘿卜素葉黃素吸收紅光和藍紫光吸收藍紫光6CO2+12H2O*
2024-08-24 20:25
【總結】捕獲光能的色素思考:濾紙條上有幾條不同顏色的色帶?其排序怎樣?寬窄如何?★色素的種類葉綠素a(藍綠色)類胡蘿卜素葉綠素胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)葉綠素b(黃綠色)1/43/4葉綠體中的色素主要吸收紅橙光和藍紫光葉片為什么往往是綠色的呢?★色素
2025-01-14 07:50
【總結】第三章光合作用1光合作用發(fā)現(xiàn)簡史◆1771年英國化學家植物可凈化空氣,他實際上發(fā)現(xiàn)了植物放氧;◆1779年荷蘭人JanIngenhousz發(fā)現(xiàn)植物只有在光下才凈化空氣,證明光的參與;◆1845年,德國的科學家梅耶指出:植物光合作用時,把光能轉換成化成化學能儲存起來。◆1864年,證明光合中有
2025-05-02 12:08
【總結】光合作用考點一葉綠體中的色素、性質(zhì)和功能(1)光是影響葉綠素合成的主要條件,一般植物在黑暗中生長都不能合成葉綠素,葉片呈黃色。(2)溫度:葉綠素的生物合成過程,都需要酶的參與,溫度通過影響酶的活性進而影響葉綠素的合成。(3)礦質(zhì)元素:葉綠素中含N、Mg等礦質(zhì)元素,若缺乏將導致葉綠素無法合成,老
2025-05-06 03:52
【總結】天線色素和反應中心色素分子物質(zhì)以光量子為單位吸收光能,同化一分子CO2需要8~10個光量子,這是光合作用的量子需要量。量子需要量的倒數(shù)稱量子效率,即一個光量子所能固定的CO2分子數(shù),一般為1/(8~10)。光能的吸收和傳遞天線色素和反應中心色素分子少數(shù)具特殊排列位置的葉綠素a分子,具光化學活性,由光激發(fā)而
2025-05-06 03:51
【總結】植物的光合作用周曉艷光合作用有何意義?CO2O2物質(zhì):無機物有機物能量:光能化學能氣體:吸收CO2,放出O2,是天然的“空氣凈化器”。光合作用被稱為“地球上最重要的化學反應”。教學目標?掌握光合作用的概念
2025-05-04 18:59
【總結】考點預測光合作用的場所光合作用的過程呼吸作用的場所呼吸作用的過程光合作用的原理的應用呼吸作用原理的應用光合作用的場所光合作用的場所光反應的場所暗反應的場所葉綠體片層結構薄膜葉綠體基質(zhì)色素的種類和作用吸收紅橙光和藍紫光究竟是怎樣確定色素的種類的呢?(藍綠色)葉綠素a
2024-12-01 00:27
【總結】第5章綠色開花植物的生活方式第一節(jié)光合作用一、教材分析教材先介紹光合作用的發(fā)現(xiàn)史,讓學生通過閱讀和討論,對光合作用形成初步認識。在此基礎上,通過幾個不同類型的活動,引導學生對光合作用的原料、產(chǎn)物、條件和場所進行探討。然后,指導學生用顯微鏡觀察新鮮樹葉的徒手切片,認識葉片與光合作用相適應的結構。最后,對光合作用的實質(zhì)和重要意義進行總結歸納
2024-12-08 09:10
【總結】第一章第三節(jié)綠色植物光合作用的產(chǎn)物提出問題1、綠色植物制造的有機物主要是什么?2、綠色植物的光合作用必須在光下進行嗎?做出假設:1、綠色植物制造的有機物主要是淀粉2、綠色植物的光合作用必須在光下進行我們實驗的目的是為了說明見光的部分產(chǎn)生了淀粉,沒見光的
2024-12-08 10:14
【總結】生物中考復習專題:呼吸作用、光合作用概念圖復習策略?根據(jù)所學知識填寫下面概念圖中①、②、③、④所示的名稱。呼吸作用①氧氣水②①_____________②_________________③_______________④_________________有機物二氧化
【總結】本節(jié)課目標:?說出綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)的過程。?說明綠色植物光合作用發(fā)現(xiàn)的意義。一、光合作用的研究歷史土壤植物生長植物為什么會生長呢?養(yǎng)分17世紀,范·海爾蒙特的實驗1.你能描述該實驗的過程嗎?2.計算:柳樹增加的質(zhì)量是多少?而土減少的質(zhì)量是多少?3.柳樹
【總結】第2課時 葉是植物體進行光合作用的主要器官一二三四一、葉片的結構結構是由 、 和 三部分組成的。?為 與 。扁平的表皮細胞無色透明,細胞外壁上有一層 ,這種結構既有利于 ,又可防止葉片過多地散失 。?表皮
2025-06-20 15:15
【總結】第五章植物的光合作用假設光合作用是一個物質(zhì)生產(chǎn)過程,那么:1)原料、產(chǎn)品是什么?2)工廠、車間是什么?3)工人有哪些?4)生產(chǎn)流程是怎樣?5)制約因素有哪些?碳素同化作用:自養(yǎng)生物吸收二氧化碳轉變成有機物的過程。光合作用:指綠色植物利用太陽能將二氧化碳
2025-04-28 19:09
【總結】某市發(fā)生了一件奇案,三名小學生進入一個幽暗潮濕的山洞探險,在山洞中他們沒碰到什么怪事,只是越到深處,他們感覺越不舒服,最后終于昏迷過去,百余人參與急救,但悲劇還是發(fā)生,不僅三名小學生不幸遇難,同時還造成一名營救人員死亡,十多位營救人員昏迷。這位可怕的“殺手”到底是誰?一、二氧化碳的實驗室制法1、原理:CaCO3+2HCl=
2024-10-19 11:16
【總結】什么能蘊蓄著這樣醉人的綠仿佛無數(shù)的生命融在一塊溫潤的碧玉里直到現(xiàn)在我依然詫異廣漢六中:胡正秀光合作用的定義綠色植物通過_____,利用_____,把_________________轉化成儲存能量的_______,并釋放出_______的過程。光能葉綠體O2有機物CO2和H2O葉
2024-11-21 23:21