3關(guān)于我縣農(nóng)村勞動力素質(zhì)的調(diào)研報告-資料下載頁
2025-08-17 15:25本頁面
【正文】 積極探索，完善培訓(xùn)體系。 一是健全培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。加強縣黨校、縣就業(yè)培訓(xùn)中心、農(nóng)村黨 第 6 頁 共 7 頁 員科技致富帶頭人基地等陣地建設(shè)，進一步建立健全縣、鄉(xiāng)、村三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，層層落實責(zé)任，加強督促檢查。二是創(chuàng)新培訓(xùn)方式。大力推行 “ 訂單 ” 、 “ 定向 ” 等模式，按就業(yè)要求，確定培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)時間；著眼 “ 面向農(nóng)民、面向產(chǎn)業(yè)、面向市場 ” ，科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)專業(yè)和培訓(xùn)課題，提高培訓(xùn)質(zhì)量；加強與大專院校聯(lián)系，開展聯(lián)合辦學(xué)，增強培訓(xùn)效果。三是明確培訓(xùn)重點。結(jié)合我縣農(nóng)村勞動力的實際需要，有針對性地開展培訓(xùn)。對在家務(wù)農(nóng)的勞動力側(cè)重農(nóng)業(yè)專 業(yè)技能培訓(xùn)，對外出打工的勞動力側(cè)重轉(zhuǎn)移就業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)技能等培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實效性。 （四）多措并舉，搞好農(nóng)村教育。 一是抓基礎(chǔ)教育。繼續(xù)抓好小學(xué)、初中、高中教育，提高入學(xué)率，減少輟學(xué)率，防止新文盲的產(chǎn)生；改革教學(xué)模式，把教育的著眼點放在學(xué)生的全面發(fā)展上，注意培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，逐步從當(dāng)前的應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變。二是抓職業(yè)教育。把教學(xué)與農(nóng)村生產(chǎn)實踐、社會服務(wù)等結(jié)合起來，實行靈活、多樣、開放的辦學(xué)模式，加強實踐教學(xué)和素質(zhì)能力的培養(yǎng)；大力開展多形式的職業(yè)培訓(xùn)，適應(yīng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，推進農(nóng)村勞 動力轉(zhuǎn)移。三是抓成人教育。把普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，作為農(nóng)村成人教育的重點；根據(jù)農(nóng)村發(fā)展需要進行專業(yè)規(guī)劃，配置課程，理順教材內(nèi)容，開展特色培訓(xùn)；結(jié)合農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整，優(yōu)化整合鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)校資源，提升農(nóng)村成教整體 第 7 頁 共 7 頁 水平；加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教中心學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，逐步建立政府扶助、面向市場、多元辦學(xué)的農(nóng)村成教機制，為培養(yǎng)農(nóng)村各類實用人才創(chuàng)造條件。
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