3關于推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的意見-資料下載頁
2025-08-17 15:07本頁面
【正文】 員會會議。堅持黨員領導干部講黨課制度，各級黨委（黨組）書記每年至少為基層黨員講一次黨課，黨課內(nèi) 容要貼近黨員、貼近實際，不搞照本宣科。 “ 三會一課 ” 要突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，堅決防止表面化、形式化、娛樂化、 第 8 頁 共 9 頁 庸俗化。要以學習黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話為主要內(nèi)容，針對黨員思想工作實際，確定 “ 三會一課 ” 的主題和具體方式，做到形式多樣、氛圍莊重。推廣黨支部主題黨日，組織黨員在主題黨日開展 “ 三會一課 ” 、交納黨費、參加服務群眾等活動。利用紅色教育基地等開展開放式組織生活。黨支部要制定年度 “ 三會一課 ” 計劃并報上級黨組織備案，如實記錄 “ 三會一課 ” 開展情況，對沒有正當理由長期不參加 “ 三會一課 ” 的黨員 ，要進行批評教育，促其改正。上級黨組織要對黨支部執(zhí)行 “ 三會一課 ” 情況進行指導檢查，對不經(jīng)常、不認真、不嚴肅的，要批評指正 。情況嚴重的，要采取整頓等措施，進行組織處理。 要把黨支部建設作為最重要的基本建設。在各類基層單位中合理設置黨支部，不斷擴大黨的組織和工作覆蓋。指導黨支部健全各項工作制度，按期進行換屆，選好配強黨支部班子，把優(yōu)秀黨員選拔到支部書記崗位。加強對黨支部書記的培訓，幫助其提高黨務工作能力。建立黨支部工作經(jīng)常性督查指導機制，持續(xù)整頓軟弱渙散黨支部，為黨支部開展工作和活動提供必要保障。 八、層層推動工作落實 各級黨組織要把推進 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化作為全面從嚴治黨的戰(zhàn)略性、基礎性工程，高度重視，精心組織，抓常抓細抓長。黨委（黨組）要切實履行主體責任，每年要專門研究部署，一級抓一級，層層抓落實。組織部門要作出具體 第 9 頁 共 9 頁 工作安排，加強督促指導。要發(fā)揮 “ 兩學一做 ” 學習教育常態(tài)化制度化的帶動效應，加強基層黨建工作薄弱環(huán)節(jié)，每年梳理分析工作短板，研究確定若干重點任務，集中力量攻堅克難。 把組織開展 “ 兩學一做 ” 學習教育情況納入各級黨組織黨建工作考核的重要 內(nèi)容，每年結合總結、述職進行檢查和評估，作為評判黨組織和黨組織書記履行管黨治黨責任情況的重要依據(jù)，注重從黨支部工作成效和黨員作用發(fā)揮看效果、讓黨員群眾作評價。要及時總結交流新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和解決存在問題。對工作落實不力、搞形式走過場的，要嚴肅批評、追責問責。
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