人教(新版)英語六上unit5decemberisthelastmonth(lesson30)-資料下載頁
2024-11-19 10:41本頁面
【導讀】握本單元的重點學習內容。本部分內容是學習四會單詞ninth,September,October,November,December,要求。書寫熟練、規(guī)范。此部分活動內容是分組制作圣誕卡片，然后模擬圣誕節(jié)情景互相贈送卡片祝福。通過有情景的語言實踐活動，鍛煉學生的動手能力，提升他們的語言運用能力。本韻律詩的目的是使學生在歡快的節(jié)奏中感受學習的情趣、體驗學習的快樂。集中感知音素/?。2．教師和學生準備硬紙片和彩筆。3．教師準備拼寫月份單詞用的字母卡若干張。4．教師準備錄音機、磁帶和投影片。教師請同學們分成小組，交流各自的錄音采訪，選出最佳采。訪者，參加班級“最佳記者”評選。師生共同評價，評出“最佳記者”。4）用同樣的方法學習10月至12月。是一個挑戰(zhàn)，也是檢測學生注意力是否集中的一個好辦法。9）學生兩人一組，按照上面的方式進行問答練習。教室里自由走動，用英語詢問交談，找到與自己拿著相同月份的伙伴。教師注意監(jiān)督學生不要說漢。調查三個同學的生日和最喜歡的月份，整理成表格。
【正文】 板書四會單詞，讓學生觀察模仿。 3．趣味操練 （ Practice） 1）組織學生完成課本第 56 頁的制作活動。可以分為 3～ 4 人一組，按照課本中提示的步驟制作。制作完成后，拿著卡片自由會話，除了使用新學的內容，鼓勵學生聯(lián)想使用以前學過的內容。 2）教師把 12 個月的名稱分別寫在不同的小紙片上，每個月份寫 2～ 3 個，打亂順序分給不同的學生，每個人都不能讓別人看到自己的紙片上的內容。讓學生在教室里自由走動，用英語詢問交談，找到與自己拿著相同月份的伙伴。找到后兩 （三）人一起去老師那里匯報，教師發(fā)給貼紙獎勵。教師注意監(jiān)督學生不要說漢語。 3）播放 chant 錄音，讓學生跟著模仿，感知、操練相關音素。 4. 拓展活動 （ Additional activities） 調查三個同學的生日和最喜歡的月份，整理成表格。 NAME BIRTHDAY BEST MONTH
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