【正文】 年的 55%提高了 9 個百分點。招生來源地區(qū)為 24 個省、自治區(qū)。 （二）就業(yè)工作 就業(yè)工作是一個學校學生培養(yǎng)質(zhì)量的晴雨表，更是一所學校能否持續(xù)健康發(fā)展的生命線，如何最大限度地發(fā)揮就業(yè)服務和就業(yè)指導在大學生就業(yè)工作中的重要作用是我們一年來思考、研究、從事工作的重點。我院 2024 屆畢業(yè)生均為統(tǒng)招非定向畢業(yè)生，共 2472 人，其中：本科 1962 名畢業(yè)生，專科 510 名畢業(yè)生。我們堅持 ? 學生為本，市場為準，服務求精，指導求細 ? 的工作原則，遵循 ? 為學生終身職業(yè)發(fā)展服務 ? 的工作宗旨；按照 ? 保證就業(yè)數(shù)量，提高就業(yè)質(zhì)量，引領學生走上正確的職業(yè)道路 ? 的工作目標，圍繞 ? 弘揚教師教育特色，鞏固師范市場；服務當?shù)亟?jīng)濟建設，拓展非師范市場 ? 的工作思路，明確工作責任和時間表，采取了一系列的政策措施，對就業(yè)工作進行了卓有成效的探索和實踐。通過就業(yè)課程指導、就業(yè)技能培訓、就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變、職業(yè)資格認證、就業(yè)基地建設、就業(yè)平臺搭建、校地合作協(xié)議等等架構(gòu)立體網(wǎng)絡式就業(yè)服務，推動 就業(yè)工作取得了較好的成績。截止8 月 31 日，本科畢業(yè)生已就業(yè) 1658 名，就業(yè)率為 %。其中簽約就業(yè)協(xié)議 261人，簽約率 %，考研 298人，考研率 %，?？粕丫蜆I(yè) 403 人，就業(yè)率為 %。其中簽約就業(yè) 57 人， 第 18 頁 共 21 頁 簽約率 %，出國出境留學 8 人，項目就業(yè) 1 人，預征兵 1 人，靈活就業(yè) 293 人，靈活就業(yè)率為 %，待就業(yè) 107 人，待就業(yè)率 %。就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量較高的專業(yè)有：電子科學與技術、物理學、信息與計算科學、化學、生物科學、思想政治教育、旅游管理。理工科畢業(yè)生較文科畢業(yè)生就業(yè)占優(yōu)勢 。 （三）合作辦學主要工作 加強與國外大學的合作辦學力度，積極開拓中外合作辦學的新路子，不斷加大引進國外教育優(yōu)質(zhì)資源的力度，開發(fā)更多的合作辦學項目，對于提升我院的中外合作辦學層次和水平，進而提高我院的社會知名度和辦學效益意義深遠。 2024 年合作辦學方面主要做了幾項工作： 一是制定了《運城學院關于國際交換生和留學生管理辦法（試行）》，進一步規(guī)范了國際合作辦學工作。 二是完成了赴烏克蘭盧甘斯克師范大學交換生和留學生服務工作，雙方互派了 5 名交換生。并且 4 月 26 日舉行運城學院首屆烏克蘭留學生結(jié)業(yè)典禮。 三是 8 月 9 美國新橋傳媒集團總裁屈建平先生來院考察，并就合作辦學相關事宜進行深入的洽談。隨后參加首屆世界晉商大會并與美國新橋媒體公司簽訂合作項目。 二、政治理論學習 隨著我國經(jīng)濟社會的深入發(fā)展，高等院校的大發(fā)展和大變革 第 19 頁 共 21 頁 也在深入實施，招生和就業(yè)工作在高校發(fā)展變革中充當著非常重要的角色，對于一個高等院校的能否在變革中脫穎而出至關重要，作為招生就業(yè)處處長深感責任重大、使命光榮。為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷研究發(fā)展的新形勢，不 斷學習變化的新情況，不斷探索新思路和新途徑，因此我始終把學習放在重要位置。通過認真學習國家和省、市新出臺的有關政策、法規(guī)，學習黨的十八大有關會議精神和文件，學習招生就業(yè)和合作辦學方面的新動態(tài)、新走向，及時準確的了解國內(nèi)外經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，切實把每一項工作做好、做實。 三、黨風廉政建設情況 一年來，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和學院黨委決定，自覺遵守國家法律法規(guī)及招生就業(yè)有關規(guī)定。平時注意自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習，通過系統(tǒng)學習，理論素養(yǎng)得到了提升，工作思路更加開闊，政治 覺悟和認識水平再上臺階。自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市以及學院關于黨員干部廉潔從政和干部廉潔自律有關規(guī)定的行為。同時能夠要求處室黨員干部在工作、學習和生活中，以落實黨風廉政責任制為龍頭，扎實有效地推進黨風廉政建設，收到了較好的效果。 四、今后工作的努力方向 結(jié)合全國乃至全球經(jīng)濟社會發(fā)展形勢，認真學習國家和XX 省招生就業(yè)、合作辦學工作方針政策，進一步準確把握發(fā)展 第 20 頁 共 21 頁 大形勢、大環(huán)境，立足把招生、就業(yè)和合作辦學工作投放到高等教育發(fā)展視野下進行審視，進一步做好招生、就業(yè)和合作辦學工作的發(fā)展 規(guī)劃和深入落實工作。 以學習貫徹十八大精神為契機，以科學發(fā)展觀為指導，進一步完善制度，厘清職責，創(chuàng)新管理，提升服務，最大程度地調(diào)動全院招生就業(yè)工作的積極性，最大限度地發(fā)揮好招生就業(yè)工作在學院快速發(fā)展過程中的重要作用。 大力加強招生就業(yè)工作調(diào)查研究，組織全處人員大興學習研究風氣，在在增強工作的針對性、有效性的基礎上，把握 ? 服務 ? 主線，明確服務內(nèi)容，制定服務標準，創(chuàng)新服務手段，在完善服務體系和優(yōu)化服務質(zhì)量上大做文章，確立學生主體地位，把學生放在心中最高位置，將人文關與情感懷融入服務工 作當中，盡最大努力為學校、社會、家長、學生和用人單位提供優(yōu)質(zhì)的信息服務、接待服務和管理服務。 一年來，招生就業(yè)和合作辦學工作都圓滿完成了工作任務，為這次本科教學合格評估工作貢獻了智慧和汗水，取得了一些成績，但這些成績的取得是同志們信任和支持的結(jié)果。 2024 年，我將團結(jié)帶領部門工作人員，進一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力實現(xiàn)從粗放式的外延管理向精細化的內(nèi)涵管理轉(zhuǎn)變、從經(jīng)驗型管理向科學管理的轉(zhuǎn)變、從單純的目標管理向目標管理和過程管理相結(jié)合的轉(zhuǎn)變、從單純的管理育人向管理 第 21 頁 共 21 頁 育人和服務育人相結(jié) 合的轉(zhuǎn)變、從單純地抓本部門工作提高向廣泛地促進各系工作的主動性、積極性的轉(zhuǎn)變，積極將招生就業(yè)處建設學習型、責任型、服務型、廉潔型工作機構(gòu)，爭取使各項工作再上新臺階、再創(chuàng)新局面。