3關(guān)于實驗室建設(shè)方案請示報告-資料下載頁
2025-08-17 14:51本頁面
【正文】 。通過物流管理實訓(xùn)區(qū)內(nèi)倉儲管理軟件入庫指令完成以下操作：（ 1）卸貨（有時還需要拆箱）；（ 2）進(jìn)倉驗收，即核對貨物品名，核對貨物的質(zhì)量和數(shù)量。對質(zhì)量進(jìn)行物理、化學(xué)、形狀等方面的驗收，檢查送貨是否準(zhǔn)確，運輸途中否有損壞，貨物是否已變質(zhì)等現(xiàn)象；對貨物的數(shù)量進(jìn)行核對（包括每個容器中的貨物數(shù)量），檢查貨物的重量是否符合要求等；（ 3）固定，即給貨物打上收縮膜，防止貨物在入庫過程中損壞；（ 4）貨物編號，即對貨物按品種、規(guī)格進(jìn)行有序編排，用簡明的文字、符號或數(shù)字來代替貨 物的名稱、類別；（ 5）貼條形碼，即在容器、托盤和儲位上貼條形碼；（ 6）搬運上架，即采用堆垛機(jī)上架入庫。在這里請注意，前五個步驟是在入庫理貨區(qū)進(jìn)行的，第六個步驟是在倉儲區(qū)進(jìn)行的。 。主要有。（ 1）安排合適儲位，即針對不同性質(zhì)和不同儲存要求的商品，合理安排儲位；（ 2）盤點，即確定盤點頻率和盤點方法（現(xiàn)貨盤點和帳面盤點），盤點責(zé)任的確定（盤點人員職責(zé)的劃分），盤點作業(yè)（組織人員分別進(jìn)行現(xiàn) 第 9 頁 共 10 頁 貨盤點爭帳面盤點），盤點差異的分析和原因查找，盤點盈虧的處理，責(zé)任追究。本系統(tǒng)步驟主要在存儲區(qū)進(jìn)行 。 。包括。（ 1）補(bǔ)貨，即將貨物從倉儲區(qū)貨架上取出（采用叉車進(jìn)行），置于流利式補(bǔ)貨工作臺；（ 2）揀貨，即采用先進(jìn)先出的原則，通過貫通式重量貨架，按訂單選取貨物；（ 3）流通加工，即對貨物進(jìn)行重新包裝、貼標(biāo)簽等作業(yè)；（ 4）分揀，即按訂單對貨物進(jìn)行分揀；（ 5）出貨，即按訂單由自動堆垛機(jī)自動在立體貨架上取貨；（ 6）出貨驗收，即檢查貨物的種類、數(shù)量是否與出貨單一致。在這里也請注意，步驟在流利式揀貨工作臺進(jìn)行，步驟 3 在流通加工平臺進(jìn)行，步驟 4 在 rf分揀區(qū)進(jìn)行，步驟 5 在出庫輥筒式輸送鏈上 進(jìn)行。物流實驗室的建設(shè)，順應(yīng)了學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的趨勢，為教師和學(xué)生提供了一個良好的實踐條件，但這只是整個教學(xué)工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。物流實驗室是否成功、先進(jìn)，不在于它的硬件設(shè)備是否齊全、教學(xué)實驗環(huán)境是否一流，而在于它是否擁有獨特、新穎的實驗項目和這些項目與教學(xué)方案的融合和滲透，在于它是否具備良好的管理理念方法和運行機(jī)制。人力資源建設(shè)是物流實驗室建設(shè)與管理的關(guān)鍵因素之一。物流實驗室的特色，從根本上講就是實驗室人力資源建設(shè)的特點。物流實驗室建設(shè)也需要學(xué)科帶頭人，實驗室管理和資源建設(shè)的各個方面，是人去進(jìn)行其他資源建設(shè)，去進(jìn) 行實驗室管 第 10 頁 共 10 頁 理的。
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