3關于對縣七五普法的調查與思考-資料下載頁
2025-08-17 14:45本頁面
【正文】 化廣場、法治文化長廊等陣地載體，廣泛開展法制講座、法律宣傳咨詢、法治文藝演出等活動，讓老百姓在日常生活中接受法治文化的熏陶，在潛移默 化中培養(yǎng)起崇尚法治的理念。 （七）建立完善普法教育機制。一是構建普法工作領導機制。建立以黨委、政府為核心的領導機制，堅持把普法依法治理工作納入地區(qū)和部門的總體發(fā)展規(guī)劃，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一實施、統(tǒng)一督 第 7 頁 共 8 頁 促、統(tǒng)一檢查，形成以黨委統(tǒng)一領導，人大監(jiān)督，政府實施，各部門配合，全社會共同參與的普法體系。充分發(fā)揮黨委總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用。二是構建普法工作組織保障機制。首先要從法律制度上確立組織保障機制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進力度不夠，普法工作的質量難以 保證。因此，必須通過法律制度來確立普法組織機構的職能和權限，讓其真正在全民普法中發(fā)揮服務和保障作用。這就不僅要求各部門、各單位都要建立普法教育機構，更要求各部門、各單位的普法教育機構履行其相應的職能，不能成為擺設。三是構建普法工作責任機制。全民普法教育是全社會的共同責任，必須要全社會來共同參與，一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過制度來明確各自的責任。因此，必須通過制度來明確部門、單位和個人的職責，真正做到 “ 千斤重擔大家挑，人人頭上有指標 ” ，這樣才能做好普法工作，普法教育的質量才能得到提高。四是 構建普法工作資源整合機制。在教育的手段上，普法教育與黨的路線方針政策教育、科學文化知識教育和思想道德教育是相通的，擁有的資源可以共享，在普法教育中，我們要克服部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、單位之間工作不溝通、不協(xié)調、不配合的現(xiàn)象，必須樹立 “ 大普法 ” 觀念，整合資源，使普法教育與其他教育相互滲透，在工作中開展普法教育，提升普法依法治理水平，維護社會和諧穩(wěn)定，推動經濟社會發(fā)展。 第 8 頁 共 8 頁 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” 。普法依法治理工作是一項長期而持久的工作，我們必須明確目標、落實責任、全員參與，堅定不移地扎實推進。
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