滬教版化學九年性質活潑的氧氣ppt課件2-資料下載頁
2024-11-19 10:32本頁面
【導讀】探究氧氣的物理性質及相關。無影無形摸不著，火焰見它跳的高。呼吸作用它參加，動物生長離不了。常生活現(xiàn)象來做出推斷？因此氧氣的液化是化學變化。3．某氣體密度比空氣小，難溶于水，收集該氣體應采用（）。鐵絲在氧氣中的燃燒。氣泡，這套裝置的作用是什么？說明氧氣具有什么性質？有兩瓶失去標簽的氣體，一瓶是氧氣，一瓶是二氧化碳，項或提出改進的建議。將它們整理后寫在作業(yè)。方式，讓每一個學生體驗到成功。
【正文】 ，根據(jù)自己的實踐體會，寫出操作時應注意的事項或提出 改進 的 建議 。 通過本節(jié)課的學習 ， 你有哪些收獲 ，還有哪些 疑問 ？ 將它們 整理 后寫在作業(yè)本上 。 復習氧氣的用途，讓學生感受到化學與日常生活密切相聯(lián)，激發(fā)起學習化學的熱情。 增加實驗，讓學生有更多的機會主動地體驗探究過程，在“做科學”中形成一定的探究能力。 給學生充分的交流反思的機會和空間，為每一個學生的發(fā)展提供多元化的評價方式，讓每一個學生體驗到成功。 第三單元 第 3節(jié) 氧氣的性質 一、氧氣的物理性質 二、氧氣的化學性質 木炭在氧氣中的燃燒 石蠟在氧氣中的燃燒 鐵絲在氧氣中的燃燒 三、氧化反應
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