【導(dǎo)讀】第一加數(shù)一個比一個小1,第二加數(shù)一個比一個大1,和一個比一個大2。被減數(shù)一個比一個大1,請你畫一個圖形放在減法表里,說一說算式之間的關(guān)系。你有什么好方法可以算得又快又正確?練習(xí)三找一找是誰占錯了位置?看減法表時要注意觀察橫行、豎行、斜行的規(guī)律。今天我們大家一起做了減法表,必須由這樣小菱形組成。先將你所創(chuàng)造的圖形涂色,然后獨立探索其中的小秘密。
【總結(jié)】探索一:3+2=5原來有3只箱子,又運來2只箱子,現(xiàn)在有幾只箱子?加數(shù)加數(shù)和還可以怎么列式?2+3=5小結(jié):交換兩個加數(shù)的位置,和不變.情景小朋友,你能看著這幅圖來說個故事,并列式求和嗎?探索一:馬路上的紅綠燈口,先開來3輛小汽車,又開來1輛小汽
2024-12-12 22:01
【總結(jié)】,列出有括號的加法算式。。,注重思考過程和方法,提高觀察及解題能力。,具體的上升為抽象的概念。探究一探究二你們看,今天誰來?探究一探究二你們看,今天誰來?探究一探究二探究一探究二今天是我的生日,我請了5個好朋友探究一探究二今天
2024-11-19 06:29
【總結(jié)】小胖他們在干什么?小丁丁比小胖矮小胖比小丁丁高小明和小胖一樣高小亞比小巧高小巧比小亞矮他們誰和誰在比?比的結(jié)果怎樣?小于、等于、大于探究一22=讀作:二等于二數(shù)數(shù)每根計算條有幾格?比一比它們的結(jié)果怎么樣?左邊的計算條有2格,右邊的計算條也有2格,它們的格數(shù)一樣多,
2024-11-18 23:56
【總結(jié)】加減法(一)教學(xué)目標(biāo):1、會根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的加減,推算出20以內(nèi)沒有進(jìn)退位的加減法。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察比較能力,初步培養(yǎng)學(xué)生的類比能力。3、經(jīng)歷主動分類、嘗試探究、實踐應(yīng)用的行為過程,體會數(shù)學(xué)知識的內(nèi)在聯(lián)系。教學(xué)重點和難點:重點:重點培養(yǎng)學(xué)生推算能力;會20以內(nèi)不進(jìn)位加法和不退位減法。難點:練習(xí)中11+9、20-9
2024-12-08 15:56
【總結(jié)】1、這撞大樓一共有幾層樓?一共有11層樓。2、每一層樓一共有幾個房間?一共有10個房間。3、猜猜小胖家住的是哪一間?小胖家住在最高一層的最旁邊一間,現(xiàn)在正開著燈在家呢!你們知道小胖家住在第幾層的哪一間嗎?小胖家住在第11層樓,從右往左的第1間。探究一請你根據(jù)每一層樓的亮燈、暗燈情況把它記錄下來。
【總結(jié)】對應(yīng)與比較教學(xué)目標(biāo)?比較物體的多少。?,靈活運用“一一對應(yīng)”的方法進(jìn)行比較。?力。動手?jǐn)[一擺:3個,第二行擺,要和同樣多。想想放幾個?①②4個,第二行擺,要比多1個。想想應(yīng)該怎么放?6個,右邊擺
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們知道什么是相鄰的題,并能運用加減法相鄰題的規(guī)律進(jìn)行推算。2.在同學(xué)們自主探究相鄰的題結(jié)果的變化規(guī)律的過程中,培養(yǎng)同學(xué)們的觀察、比較、合作、交流、歸納以及推算能力。2345616543212+2=43+2=54+2=65+2=76+2=8
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?能對兩位數(shù)減法的各種類型進(jìn)行整理分類和歸納。?熟練掌握兩位數(shù)減法的一種或幾種算法。?能夠正確口算100以內(nèi)的兩位數(shù)減法。分類73-5627-667-3841-589-497-8646-23
2024-12-13 19:41
【總結(jié)】鳥是我們的朋友,誰能說說這三幅圖的意思并列式?2+4+3=9看!發(fā)生了什么變化?誰能看明白并列出算式。9-2-5=22+4+3=99-2-5=2這兩道算式就是我們前兩天學(xué)習(xí)的連加連減算式,連加連減怎么算?按從左往右的次序算探究一你看懂剛才的變化
2024-12-13 12:02
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識加法的另一含義:添加。2、理解算式表達(dá)式所表示的含義。3、會根據(jù)情景敘述故事的情節(jié),并會求結(jié)束狀態(tài)、中間行為與初始狀態(tài)的答案。4、體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。情景情景情景一共有多少位小朋友乘車在等車?情景一共有多少位小朋友乘車在等車?4+3=7情景
【總結(jié)】教學(xué)準(zhǔn)備1.教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生會用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識解決簡單的實際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生用不同的方法解決同一個問題的能力。3.初步感受數(shù)學(xué)在日常生活中的作用。2.教學(xué)重點/難點重點、難點:引導(dǎo)學(xué)生通過分析數(shù)量關(guān)系選擇正確的計算方法解決問題。3.教學(xué)用具4.標(biāo)簽教學(xué)過程
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊交換教學(xué)目標(biāo)?理解與掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)滿足交換律。?知道利用加法交換律使計算簡便。?提高同學(xué)們的推算能力。一共開了多少枝郁金香?一共開了多少枝郁金香?這一道題該怎么列式呢?有幾種不同的方法?先數(shù)身邊的黃郁金香,得出算式為14+21=35先數(shù)身邊的黃郁金香,得出算式為
【總結(jié)】滬教版一年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識尺,認(rèn)識長度單位厘米和毫米。2.學(xué)會用尺測量物體的長度。哪支鉛筆長?豎放的鉛筆長橫放的鉛筆長0123456781091厘米cm2厘米3厘米1厘米4厘米01cm23456781091毫米
【總結(jié)】大家來做加法表教學(xué)內(nèi)容:一年級第一學(xué)期《大家來做加法表》教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):系統(tǒng)地練習(xí)加法。能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生從不同角度觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、探究能力。情感目標(biāo):由喜歡加法表到喜歡、樂意主動探究。教學(xué)重點:學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教學(xué)難點:學(xué)會“由線到面”的觀察方法。教具
2024-11-19 20:18
【總結(jié)】分類:把有共同特點的事物集中起來,是找規(guī)律的一種方法。分類分一分,可以怎么分?顏色形狀大小你可以怎么來分類?按顏色分,可以分成4類。紅色黃色藍(lán)色綠色按形狀分,可以分成3類。圓形三角形方形按大小分,可以分成2類。大小分一分
2024-11-19 06:30