【正文】 政府，發(fā)揮我們的能動(dòng)性和工作的彈性，對(duì)準(zhǔn)鄉(xiāng)村農(nóng)民的切實(shí)需求去做城鄉(xiāng)資源的整合，同時(shí)也更加努力地做好社會(huì)創(chuàng)新，積極推動(dòng)政府形成鄉(xiāng)村人才培育總體規(guī)劃的頂層設(shè)計(jì)。 第二，農(nóng)村人才的培養(yǎng)目前正在從重技術(shù)到重視人本身的培養(yǎng)，從重單項(xiàng)專業(yè)到重視綜合型人才的培養(yǎng)。鄉(xiāng)村的生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化是綜合的，尤其是在移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代，新媒體將原本分離的各界關(guān)聯(lián)起來，這些為綜合型人才的培育也提供了新的契機(jī)。北京農(nóng)禾之家咨詢服務(wù)中心，蒲韓鄉(xiāng)村社區(qū)，中國滋根鄉(xiāng)村教育與發(fā)展促進(jìn)會(huì)，陜西西鄉(xiāng)婦女發(fā)展協(xié)會(huì)等等組織都在不同程度地走向綜合型的人才培養(yǎng)，其中，招商局慈善基金會(huì)支持的 x 鄉(xiāng)工計(jì)劃是鮮明的代表。本次論壇為禾力鄉(xiāng)村社區(qū)工作者指導(dǎo)委員會(huì)經(jīng)終評(píng)通過的 31 名鄉(xiāng)工其中有 10 名鄉(xiāng)師頒發(fā)了證書。 第 17 頁 共 20 頁 第三，人才培養(yǎng)需要有新的思想，需要有新的方法和思路，其中參與式的方式不僅是教育培訓(xùn)方式的改變，更是思想觀念的改變，作為參與式教育的主導(dǎo)方要相信和激發(fā)農(nóng)民的潛力，老師要變多講為多聽，變控制為協(xié)助，不是幫助農(nóng)民解決問題，而是幫助農(nóng)民自身去解決問題，我們這次的會(huì)議雖然時(shí)間短暫，但 是它揭示了一個(gè)方向，就是，社會(huì)組織要加入到鄉(xiāng)村人才培養(yǎng)這樣一個(gè)國家的重大發(fā)展戰(zhàn)略之中。 謝謝大家。 人才演講發(fā)言稿 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓： 大家好。我叫 x。于 x 年初來到 x，進(jìn)入 x 鋁業(yè)公司工作，今天能參加這次座談會(huì)，和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)以及專家學(xué)者代表們一起交流，感到萬分榮幸，心情十分激動(dòng)。 彈指一揮間，來到 x 已經(jīng) 8 年了?？吹?x 的發(fā)展和變化，我們感到由衷的喜悅和欣慰，這些變化凝聚了我們的汗水，也彰顯出 x 人的智慧與勤勞。 8 年來，我在公司的鼓勵(lì)和培育下，從一名普通工人成長(zhǎng)為 一名技術(shù)過硬的技能型人才。我在 x 鋁業(yè)公司主要負(fù)責(zé)質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，我和我的同事伴隨著 x 一起共同成長(zhǎng)，為 x 的發(fā)展共同努力，正所謂一份耕耘一份收獲，我和我的同事共同研發(fā)的 “x” 和 “x” 二個(gè)項(xiàng)目通過 x 東省科技廳成果鑒定，均獲得 x 科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)和 x 市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)， x 年研發(fā)的 “x” 項(xiàng)目已申請(qǐng)國家發(fā)明專利。積極參與多項(xiàng)國家標(biāo)準(zhǔn)及 第 18 頁 共 20 頁 行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)制訂，其中《鋁合金建筑木紋型材》標(biāo)準(zhǔn)獲得全國有色金屬標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會(huì)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)三等獎(jiǎng)。 這些年來，政府和公司給了我很多榮譽(yù)和發(fā)展的空間，本人在 x 年度獲得 “x 市勞動(dòng)崗位技能能手標(biāo) 兵 ” 榮譽(yù)稱號(hào)。再多的榮譽(yù)只是錦上添花，我將會(huì)繼續(xù)努力，為 x 的建設(shè)盡責(zé)，為 x 的發(fā)展出力，刻苦進(jìn)取，做一名優(yōu)秀的技能人才。 結(jié)合自身成長(zhǎng)的經(jīng)歷充分說明 x 是一塊適合人才成長(zhǎng)的寶地， x 政府是一個(gè)重視人才、尊重人才的政府，給各類人才成長(zhǎng)和發(fā)揮作用創(chuàng)造了許多有利條件，在此提出二點(diǎn)建議： 一是推進(jìn)技能人才培養(yǎng)與企業(yè)需求適配性發(fā)展，根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需要，立足我區(qū)支柱產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，引導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主動(dòng)掌握技能人才需求動(dòng)向，主動(dòng)調(diào)整培訓(xùn)策略。 二是支持鼓勵(lì)勞動(dòng)者走技能 成才之路。鼓勵(lì)廣大職工學(xué)習(xí)新知識(shí)和新技術(shù)，鉆研崗位技能，積極參與技術(shù)革新和攻關(guān)項(xiàng)目，不斷提高運(yùn)用新知識(shí)解決新問題、運(yùn)用新技術(shù)創(chuàng)造新財(cái)富的能力。建議開展免費(fèi)技能培訓(xùn)，職業(yè)技能競(jìng)賽等活動(dòng)，促進(jìn)勞動(dòng)者學(xué)技術(shù)技能勞動(dòng)者努力鉆研技術(shù)技能的熱情，營(yíng)造有利于技能人才成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境。 我希望更多的技能人才能夠進(jìn)入 x 這個(gè)大家庭，為 x 的發(fā)展共同出力。讓更多象我一樣的人茁壯成長(zhǎng)，在 x 這塊美麗的土地 第 19 頁 共 20 頁 上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)青春。 最后，祝大家在新的一年里工作順利，身體健康，全家幸福。 謝謝大家。 人 才演講發(fā)言稿 5 新東方人才分成兩個(gè)體系。第一是管理體系的，第二是教學(xué)體系的。 對(duì)于管理體系的人才，一般我會(huì)先篩選人，然后經(jīng)過背景調(diào)查，看它在各方面是否適合新東方的要求。如果適合，我會(huì)把他安排在身邊，觀察他的行為方式。經(jīng)過一段時(shí)間，如果這個(gè)人基本方面沒有問題，就給他放在一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的崗位上，看他運(yùn)作的步驟怎么樣。一旦他比較成熟了，再把他放在比較重要的管理崗位。新東方的人才，有一大半是內(nèi)部培養(yǎng)的，這樣比較容易看到他是怎樣成長(zhǎng)起來的。對(duì)于管理體系中的專業(yè)人才，比如財(cái)務(wù)、審計(jì)、資本運(yùn)作、市場(chǎng)推廣人員，我們則 一般從外部挖掘，當(dāng)然首先要看他以往的工作業(yè)績(jī)。 對(duì)于教學(xué)體系的人才 —— 老師，他是怪才也好，天才也好，對(duì)我來說這恰恰是教育中最主要的特點(diǎn)。老師只要能夠吸引學(xué)生，把教學(xué)搞好，理解并且弘揚(yáng)新東方的文化，就可以了。至于說他脾氣有多怪，平時(shí)罵罵我，這個(gè)都無所謂。青春勵(lì)志演講稿 事實(shí)上，新東方也不一定能把所有的人才都留住，因?yàn)楝F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比較浮躁，流動(dòng)性大也是正常的。但相對(duì)來說，新東方人才流失的比例比較低，人才隊(duì)伍比較穩(wěn)定。留住人才的前提是 第 20 頁 共 20 頁 好的薪酬。沒有薪酬來談精神，談發(fā)展是不符合人性的。所以只是講 新東方的事業(yè)多么崇高，如果你在外面可以拿到 100 萬，在新東方只能拿 50 萬，你是不會(huì)來的。其實(shí)關(guān)于如何留住人才這個(gè)問題，只要看看《三國演義》就知道了，沒有太多訣竅。 關(guān)于人才演講發(fā)言稿 你也可以在搜索更多本站小編為你整理的其他關(guān)于人才演講發(fā)言稿范文。