【導(dǎo)讀】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)。普查學(xué)歷大學(xué)高中初中小學(xué)其他。每10萬(wàn)人中受教育程度的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表。每10萬(wàn)人中具有大學(xué)教育程度人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。大學(xué)高中初中小學(xué)其他。初中文化程度人數(shù)約占多少?我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖?三種圖各自的特點(diǎn)是什么?能清楚地表現(xiàn)每個(gè)項(xiàng)目的具體數(shù)目。能清楚地反映事物的變化情況。能清楚地表示出各部分在總體中。我國(guó)不同年份國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值統(tǒng)計(jì)圖。1952年1962年1970年1980年1990年2020年。國(guó)家美國(guó)中國(guó)俄羅斯澳大利亞日本其他。用扇形統(tǒng)計(jì)圖或用條形統(tǒng)計(jì)圖。60分以下60-70分70-80分80-90分90分以上。歡程度,進(jìn)行了一次問(wèn)卷調(diào)查,要求讀者選出自。己最喜歡的一個(gè)版面,并將結(jié)果繪成了如下統(tǒng)計(jì)。圖,請(qǐng)說(shuō)出你從條形圖中讀出的信息,并補(bǔ)全扇。一版二版三版四版。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有什么收獲?