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2025-08-17 12:52本頁面
【正文】 的知識能夠和身邊的事情緊密結合在一起，增強學生學習的興趣，提高學生觀察問題、分析汲取新知識以及創(chuàng)新的能力。 四、加強教學研究，形成核心素養(yǎng)。質量是一所學校的生命線，質量不僅保證生存，也是一 所學校活力的源泉，活力的喪失也可威脅到生存的基礎。因此，會教書的教師是好教師，會進行研究的教師是好教師，既會教書又會研究的教師是更好的教師。 總之，作為教師我將以授業(yè)解惑為天職，以育德培英為目標，以桃李滿天下為佳績。不懈努力，奮勇向前。
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