【導(dǎo)讀】本框分為兩個(gè)目,“師生交往新觀念”和“共筑師生情感橋梁”,為本課的教學(xué)重點(diǎn)。認(rèn)知影響行為,師生交往的觀念影響著師生交往的行。第二是探討新型師生關(guān)系的內(nèi)涵,分別從民主平等和亦師亦友兩個(gè)角。度展開(kāi),力圖把現(xiàn)代教育理念和古典師生交往范例相結(jié)合。生觀下如何打開(kāi)師生交往新空間,形成師生交往新行為。本目可以分成三個(gè)環(huán)節(jié)。沖突、正確對(duì)待教師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)。式;課前進(jìn)行師生關(guān)系調(diào)查,了解所任教班級(jí)學(xué)生對(duì)教師的看法。也發(fā)生了微妙的變化,今天我們就要來(lái)探討一下師生關(guān)系的新觀念。出示圖片,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)明星。地與他們交流,不僅教給了他們知識(shí),更讓他們?cè)诤椭C的氛圍中學(xué)習(xí)。給出調(diào)查問(wèn)卷第二題結(jié)果。主人公小林最近遇到了這樣一件事情。展示小林的處理和事情的結(jié)果。進(jìn)行必要的點(diǎn)撥。