人教版物理八下154動(dòng)能和勢(shì)能1-資料下載頁(yè)
2024-11-19 09:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】讓學(xué)生分析碰撞過(guò)程中，做沒(méi)做功？可見(jiàn)物理學(xué)中，能量和功有著密切的聯(lián)系，能量反。不同的物體做功的本領(lǐng)也不同。一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的。物體具有能量的形式是多種多樣的，以后我們將逐步認(rèn)識(shí)各種形式的能量。只有運(yùn)動(dòng)的鋼球才能推動(dòng)木塊做功。而微風(fēng)只能使樹(shù)枝搖動(dòng)。進(jìn)而通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)，概括出決定物體動(dòng)能大小的因素。①將同一個(gè)鋼球，從斜面不同高度滾下，讓學(xué)生觀(guān)察鋼球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離。木塊被推動(dòng)得越遠(yuǎn)，表明。將質(zhì)量相同的兩個(gè)鋼。球，同時(shí)從斜槽的最高點(diǎn)和接近斜槽底部的位置釋放。撤消，物體能夠恢復(fù)原狀，這種形變叫做彈性形變。列舉事例說(shuō)明物體的彈性形。先后將拉緊彈簧的繩燒斷，兩次砝碼被彈起的高度不同。舉起同樣高度的鉛球和乒乓球，鉛球落下時(shí)做的功多，具有的重力勢(shì)能大。因此，動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的單位跟功的單位相同，也是焦耳。
【正文】 能越大。如：舉起同樣高度的鉛球和乒乓球，鉛球落下時(shí)做的功多，具有的重力勢(shì)能大。鉛球舉得越高，具有的重力勢(shì)能就越大。 引導(dǎo)學(xué)生討論樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果是否具有重力勢(shì)能？通過(guò)討論使學(xué)生理解“一個(gè)物體能夠做功”的含義。能夠做功只是說(shuō)物體具有了做功的“本領(lǐng)”，但不一定做了功。樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果雖然沒(méi)有做功，但只要它從樹(shù)上掉下來(lái)就能做功，所以我們說(shuō)它具有重力勢(shì)能。 (3)機(jī)械能 ：讓學(xué)生分析靜止在桌面上的鋼球是否具有能量？（具有 重力勢(shì)能 ）繼而讓 學(xué)生分析在桌面上滾動(dòng)的鋼球具有什么能？通過(guò)分析得知滾動(dòng)的鋼球既有動(dòng)能，又有 勢(shì)能 。 動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱(chēng)為機(jī)械能。一個(gè)物體既有動(dòng)能，又有勢(shì)能，那么動(dòng)能和勢(shì)能的和就是它的總機(jī)械能。 (4)能量的單位：從前面的討論，我們可以認(rèn)識(shí)到能量是跟做功有密切聯(lián)系的概念，能量反映了物體具有做功的本領(lǐng)，能量的大小可以用能夠做功的多少來(lái)衡量。因此，動(dòng)能、勢(shì)能和機(jī)械能的單位跟功的單位相同，也是焦耳。
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