【正文】 創(chuàng)建； 5.“ 勤學(xué) 善思 創(chuàng)新 ” 學(xué)風(fēng)建設(shè)； 。 班風(fēng)：和 誠 志 信 競 謙 第 3 頁共 5 頁安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院 電子信息系 計(jì)應(yīng) 1201班 四、班風(fēng)建設(shè) 在班風(fēng)建設(shè)上，我提出創(chuàng)建 “ 和 誠 志 信 競 謙 ” 六字班風(fēng)。這也是我們班級(jí)的六步進(jìn)行曲，大一我們主要引導(dǎo)“ 和 誠 志 ” 的發(fā)展；大二及以后則主要是 “ 信 競 謙 ” 的 第 24 頁 共 28 頁 完善。 “ 和 誠 志 信 競 謙 ” 總體上貫穿整個(gè)大學(xué)生涯。目前班級(jí)正處在誠信建設(shè)階段，誠信度管理機(jī)制更好地促進(jìn)了班級(jí) “ 誠 ” 字班風(fēng)建 設(shè)。在班級(jí)干部的積極帶動(dòng)下，我班已經(jīng)形成了團(tuán)結(jié)、誠信、有理想、有自信、敢于競爭、謙遜的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級(jí)感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習(xí)之余能夠主動(dòng)加強(qiáng)交流，增進(jìn)感情。 五、學(xué)風(fēng)建設(shè) 本學(xué)期大多數(shù)同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，能做到不曠課不遲到不早退，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量。同學(xué)們面對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度很認(rèn)真，在班委會(huì)的積極引導(dǎo)下，同學(xué)們都消除了剛進(jìn)班時(shí)的迷茫，都有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習(xí)中。自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。每晚 8： 40 之后共同探討問題、相互鼓勵(lì)、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得，蔚然成風(fēng)（學(xué)習(xí)部要求的是 8： 40 之后同學(xué)們也必須保持安靜，而我們班委會(huì)則鼓勵(lì)大家 8： 40 之后多互相交流相互探討）。在學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。 對(duì)大學(xué)生而言，學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的疑難問題傳達(dá)給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見及時(shí) 第 25 頁 共 28 頁 傳給老師。關(guān)注院系的各種通知，及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種 心理講座，徽商講座等，這樣可以增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對(duì)無故曠課（暫無）的同學(xué)作好思想工作。 六、目前班上存在的問題 ； ，偶爾會(huì)有個(gè)別同學(xué)遲到； ，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)； ； ，課下自主學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)； ， 了解和掌握同學(xué)的想法及意見，及時(shí)的做出相應(yīng)的工作調(diào)整； 七、改進(jìn)工作，爭創(chuàng)第一 ，使之能體現(xiàn)出計(jì)應(yīng) 1201 班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹立一個(gè)良好的形象，成為全校最有影響力的班級(jí)。 、紀(jì)律管理產(chǎn)生 “ 逆反 ” 心理，導(dǎo)致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設(shè)。在這方面班委會(huì)要強(qiáng)化管理、落實(shí)制度，避免說做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結(jié)。最 第 26 頁 共 28 頁 終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。 班風(fēng)：和 誠 志 信 競 謙 第 4 頁共 5 頁安徽財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué) 院 電子信息系 計(jì)應(yīng) 1201班 。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強(qiáng)健有力的服務(wù)型班團(tuán)委。著力提升班級(jí)凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在計(jì)應(yīng) 1201 班這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級(jí)的溫暖。 八、個(gè)人感想 你不可能讓所有人都心甘情愿地為自己做事，但是所有人可以心甘情愿地為集體付出。所以班級(jí)管理上更應(yīng)該時(shí)刻將班級(jí)榮譽(yù)感、班級(jí)凝聚力在每一位同學(xué)心中燃起，讓大家共同創(chuàng)建我們的優(yōu)秀班集體。 學(xué)會(huì)交流溝通，學(xué)會(huì)傾聽。在工作中、生活中，當(dāng)別人向自己 求助時(shí)，也許自己覺得很不以為然的隨口一說，可對(duì)于求助的人這件事也許是很重要的 .自己的隨口一說只會(huì)加重別人的茫然無助 .很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì)傾聽非常重要。 換位思考。工作中生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)換位思考，立場不同，角度不同，對(duì)問題的看法也會(huì)不同 .學(xué)會(huì)換位思考，帶來的是對(duì)別人的理解，帶來的是處理問題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇 . 第 27 頁 共 28 頁 遇到困難要懂得堅(jiān)持。對(duì)于個(gè)別不理解我的工作和決策的同學(xué)，我暫時(shí)沒有辦法讓他們 happy。就像馬云說的那樣，時(shí)間可以證明一切，而我現(xiàn)在所做的，我知道 什么時(shí)候可以彌補(bǔ)回來。我也不可能讓所有人都喜歡我，也不需要，以后老婆也只能娶一個(gè)，要那么多人喜歡我干嘛。是正確的，我就要堅(jiān)持到底。 學(xué)會(huì)感恩。在工作中生活中，無時(shí)無刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道 .可是沒有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功。在以后的人生道路中，無論何時(shí)何地，我都會(huì)報(bào)著感恩的心去做每一件事，我都會(huì)報(bào)著感恩的心面對(duì)我的朋友，成功屬于大家。成功屬于我們的班級(jí)。 用一種文化管理班級(jí)。大學(xué)生都追求自由，班級(jí)管理就不能簡單的只是上對(duì)下的強(qiáng)勢(shì) 管理模式，應(yīng)該想方設(shè)法地讓他們提高自己管理自己的能力，建設(shè)班級(jí)誠信度機(jī)制旨在用個(gè)人誠信管理代替?zhèn)鹘y(tǒng)硬式管理。這是一種誠信文化管理模式，確切地說以誠信為核心的系統(tǒng)化管理。同時(shí)也提高了班級(jí)同學(xué)各項(xiàng)道德素質(zhì)。 這一學(xué)期已快結(jié)束，作為班長，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來自全省各地，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對(duì)不同的對(duì)象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開展班級(jí) 第 28 頁 共 28 頁 工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能弄起來的，它需要一個(gè)強(qiáng) 大而團(tuán)結(jié)的班級(jí)做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應(yīng)酬帷幄，萬無一失，避免到時(shí)候手忙腳亂。 一言以蔽之，班委會(huì)是班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，注重班級(jí)核心建設(shè)，努力創(chuàng)建 “ 只有責(zé)任，沒有借口。 ” 的服務(wù)型班委會(huì)至關(guān)重要。 天行健，君子以自強(qiáng)不息。在新的征程中，我會(huì)謹(jǐn)記肩負(fù)的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分之一百零一的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于計(jì)應(yīng) 1201 班和電子信息系的新華章。 計(jì)應(yīng) 1201 班班委會(huì) 二〇一三年一月六日 班風(fēng)：和 誠 志 信 競 謙 第 5 頁共 5 頁