4六年級養(yǎng)成教育班主任總結(jié)-資料下載頁
2025-08-12 05:51本頁面
【正文】 萬別說，說了孩子會從心底里很你，使你也會后悔一輩子，而且素來也不好。怎么辦呢。耐心地找他談話，肯定優(yōu)點（挖空心思一找），最后說這個問題說這個問題的嚴重性，這樣他覺得老師真是為他好，會心服口服的點頭，老老實實地做。 總之，良好班風(fēng)形成，需要班主任長期的有意識地不斷培養(yǎng)，班主任應(yīng)該根據(jù)本班學(xué)生的實際情況和特點，堅持正面引導(dǎo)，個別交談，講清道理樹立榜樣，嚴格要求，反復(fù)實踐形成習(xí)慣 。這種良好的習(xí)慣，不斷積累就會形成良好的班風(fēng)。
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