20xx人教版高中語文必修三27李商隱詩兩首-資料下載頁
2024-11-19 07:37本頁面
【導(dǎo)讀】①．了解李商隱的有關(guān)生平和創(chuàng)作特色；②．引導(dǎo)把握這兩首詩的意境、情感和表現(xiàn)方法。②．認識封建統(tǒng)治階級的荒淫腐朽的本質(zhì)，激發(fā)憂國憂民的情懷。重點、難點：目標1之②和目標2。李商隱的詩，以其纏綿婉麗、意味深長的風(fēng)格，高立于晚唐詩壇，頗受后人喜愛。但是，仕途的失意，生活的困頓，政治斗爭的殘酷，使他逐漸淡泊。首詩，就是其代表作。排擠，潦倒終身。生大約創(chuàng)作了六百多首詩，有《李義山詩集》。只是當時生存之日，已常憂其至此而預(yù)為之惘然，必其婉弱多。不但今日追憶無從，而在當日已成虛負，故曰“惘然”。李商隱雙雙墜入了情網(wǎng)。李商隱和宋華陽心知彼此的感情是不容于清規(guī)禮教的。激情的后果是宋華陽懷孕了。錦瑟的五十根弦，象征詩人將近五十歲的人
【正文】 省。 第二、三兩聯(lián)，都是從對比的角度來寫李楊愛情悲劇的。馬嵬之后，唐 玄宗這位失去了權(quán)勢的皇帝，聽到的只是軍旅的梆聲，再也享受不到在長安宮殿里專人報曉的服務(wù)了?，F(xiàn)實的情景是軍隊嘩變， “六軍不發(fā) ”，當年盟誓長生殿、笑牛郎織女的賞心樂事，而今都成悲痛，可謂 “樂往哀來摧肺肝 ”！詩的最后一聯(lián)，點明題旨：如何貴為天子那么多年，卻無力保護自己的女人，反而連平常百姓人家的幸福也沒有呢？這一反問雖然含蓄卻很有力，啟發(fā)世人記取唐玄宗沉迷情色，荒廢朝政，致使國家陷于動蕩、人民飽受戰(zhàn)亂之苦 的歷史悲劇。 《馬嵬（其二）》的結(jié)構(gòu)思路如何？ 【明確】這首詠史詩從章法上看，采用了倒敘的手法。先說唐玄宗 “召魂之舉 ”的荒唐，再追述馬嵬之變后的凄涼，最后點出問題的實質(zhì)，尺幅之間，可謂一波三折，曲折幽深。另外，五、六兩句，也是 “倒行逆施 ”： “當時七夕笑牽牛 ”事發(fā)在前，反而置后說； “此日六軍同駐馬 ”事發(fā)在后，反而先著筆。這一點，是李商隱學(xué)杜甫之處。他的詩雖沒有杜詩的 “沉郁 ”，但卻頗得杜詩的 “頓挫 ”：如水流遇阻，回環(huán)幽咽，蓄勢待發(fā)，波瀾起伏。 《馬嵬（其二）》中巧對是怎樣表 現(xiàn)的 ? 從對偶上看，中間兩聯(lián)，僅僅四句 28字，卻呼雞驅(qū)虎，駐馬牽牛，信手拈來，自然流利；妙趣橫生，而又無穿鑿之嫌。另外，以 “六軍 ”對 “七夕 ”；以 “駐馬 ”對 “牽牛 ”，都是借對的妙用。所謂借對，是指形式上相對，內(nèi)容上不屬于一類、而且往往相去甚遠的對語。如 “駐馬 ”是指軍隊停滯不前，而 “牽牛 ”卻是指牽牛星，不是牽著牛走的意思。杜甫的詩中，這樣的借對很多，如 “野日荒荒白，春流泯泯清 ”（《漫成》），以 “清 ”（青）對 “白 ”。這一點，李商隱也是學(xué)杜甫，但可以說是 “青出于藍而勝于藍 ”了。唐宋以后，律詩對偶往往以借對 為高，因為不容易，且富于幽默情趣。 李商隱詩的用典極妙，請談?wù)劇? 這兩首詩，尤其是《錦瑟》用了很多典故。用典可以加大詩句的內(nèi)涵，提高詩句的品位，鑄造出詩歌典雅、厚重的意韻；還可以借題發(fā)揮、 “借尸還魂 ”，為我所用，創(chuàng)出古典新義來。以《錦瑟》而論，如果不引莊周夢蝶，又如何在七個字中傳達出詩人對自我認定的迷惘呢？如果不引望帝啼血，又怎能表現(xiàn)出那種生可以死，死可以生 ——生死不渝的情感呢？可以說，用典是李商隱刻意追求的一種表達手段，更兼他錘煉得好，融貫得好，所以不露斧鑿之痕，達到了渾然天成的地步，所以 不礙于他詩句的流利，情感的婉轉(zhuǎn)。李商隱的詩，素以用典工 整適切著稱。 四、總結(jié)其詩其人 李商隱詩意境高遠、語言華美、情深意濃。 當詩人以極度的虔誠，極度的勞累把自己的生命與詩境熔鑄在一起時，我們體悟的就不只是意境之美，更是詩人的生命。 五、布置作業(yè) 1．朗讀背誦這兩首詩，深入體會作品情韻。 2．完成 “研討與練習(xí) ”。
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