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正文內(nèi)容

20xx春人教版化學(xué)九年級下冊第十二單元3有機合成材料ppt教案-資料下載頁

2024-11-19 07:31本頁面

【導(dǎo)讀】本課題包括有機化合物和有機合成材料兩部分內(nèi)容。機化合物的區(qū)別。同時,教材從有機化合物中原子之間的結(jié)合方式的不同說明了其數(shù)目異常。和用途,以及一些新型有機合成材料。目的是使學(xué)生充分認識化學(xué)與生活、生產(chǎn)的密切聯(lián)系,以及材料在人類社會的發(fā)展中所起到的巨大作用,提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng),這是本課題的重點。塑性和熱固性)。此外,教材還介紹了治理“白色污染”的途徑和方法,以培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自。本課題教案緊緊圍繞教材特點進行設(shè)計,同時注重了對學(xué)生視野的拓寬。知道塑料、合成纖維和合成橡膠的性能和用途。能用變化與聯(lián)系的觀點分析化學(xué)現(xiàn)象和問題。了解學(xué)習(xí)化學(xué)的重要價值。增進學(xué)生對“事物是一分為二的”辯證唯物主義觀點的認識。社會文明的進步緊密相連。在日常生活中,我們用得最多的是有機合成材料。機合成材料的誕生,結(jié)束了人類只能依靠天然材料的歷史。通常稱它們?yōu)樾》肿印Mǔ7Q它們?yōu)橛袡C高分子化合物,簡稱有機高分子。

  

【正文】 圖 12— 22(塑料 垃圾對大自然的污染 )] [板書 ]三、白色污染 [投影資料 ]1.白色污染 2.“白色污染”的現(xiàn)狀及其危害 [過渡 ]由此可見,“白色污染”問題是人類亟待解決的一個問題。那么,我們應(yīng)該從哪些方面著手來解決“白色污染”呢 ? [板書 ]四、防止白色污染的措施 [請學(xué)生看書回答 ] 方法有: 1.減少使用不必要的塑料制品,如用布袋代替塑料袋等; 2.重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等; 3.使用一些新型的、可降解的塑料,如微生物降解塑料和光降解塑料等; 4.回收各種廢棄塑料。 [講解 ]減少使用、加強回收、使用可降解塑料是 目前治理“白色污染”的主要措施。 回收廢棄塑料是非常重復(fù)的,因為塑料回收不僅可以減少廢棄塑料的數(shù)量,而且節(jié)約資源。但塑料的分類是回收和再利用的一大障礙,因為不同種類的塑料,其再利用的途徑是不同的。 [設(shè)問 ]我們應(yīng)該怎樣解決這個困難呢 ? [引導(dǎo)學(xué)生看課本有關(guān)內(nèi)容及圖 12— 24 和表 12— 4] [講解 ]從改進塑料的配方和生產(chǎn)工藝入手,研制新型的可降解塑料,是治理“白色污染”的最有前景的措施。 [引導(dǎo)學(xué)生看課本圖 12— 23(可降解塑料的降解過程 )] [投影資料 ] 可降解塑料 [過渡 ]近年來,為了解決使用合成材料帶 來的環(huán)境問題,新型有機合成材料逐漸向?qū)Νh(huán)境友好的方向發(fā)展。此外,為滿足計算機,生物工程、海洋工程和航空航天工業(yè)等尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們還研制出了許多新型有機合成材料。 [板書 ]五、新型有機合成材料。 資料 1.高分子分離膜 2.醫(yī)用高分子概況 3.導(dǎo)電塑料 4.復(fù)合材料 [小結(jié) ]通過本課題的學(xué)習(xí),我們知道了什么叫有機物和有機合成材料。并知道有機合成材料不管是現(xiàn)在,還是在將來對我們都很重要。 [布置作業(yè) ] 1.收集一些服裝的標(biāo)簽,查看服裝面料的纖維種類。 2.了解不同纖維制成的服裝在洗滌熨燙時的注意事項。 3.為“使用塑料的利與弊”辯論賽準(zhǔn)備資料。 4.家庭小實驗。 板書設(shè)計 課題 3 有機合成材料 一、有機化合物 1.含碳的化合物叫有機化合物。 2.有機高分子化合物是相對分子質(zhì)量很大的有機物。 二、有機合成材料 三大合成材料:塑料、合成纖維和合成橡膠。 1.熱塑性塑料和熱固性塑料。 2.天然纖維和合成纖維混合紡織的混紡織品。 3.合成橡膠。 三、白色污染 四、防止白色污染的措施 五、新型有機合成材料
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