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九年級化學(xué)下冊第十二單元化學(xué)與生活課題3有機合成材料課件新人教版(2)-資料下載頁

2025-06-17 19:51本頁面
  

【正文】 __________________ ____________________。 2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑ ==== 吸收從 A中溢出的水蒸氣 中考鏈接 (3)裝置 C處氧化銅的作用是 __________________________ __________________________________________________ _________________________________。 【方案評價】 (1)用充有空氣的儲氣球代替裝置 A,是否更有利于實驗的進(jìn)行? ________(選填 “ 是 ” 或 “ 否 ”) ,原因是_____________________________________________。 將葡萄糖丌完全燃燒產(chǎn)生的少量 CO氧化成 CO2,保證葡萄糖中的碳都轉(zhuǎn)化為 CO2 否 空氣中的 CO2會干擾實驗結(jié)果的測定 中考鏈接 (2)裝置 C處葡萄糖燃燒的設(shè)計特點是 _________________ _________________________________________________ _______________________________________(至少 1條 )。 【討論交流】為了盡量減少誤差: 從定量實驗的角度看,該實驗是否可進(jìn)一步改進(jìn)?請簡要寫出一個改進(jìn)意見: _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ 將 F換成裝有 NaOH的干燥管,同時吸收空氣中的 CO2呾 H2O,減少實驗誤差 (或 A、 B間加一個空集氣瓶,用導(dǎo)氣管連接等 ) 在密閉體系里燃燒 (或反應(yīng)物均為純凈物或用酒精燈隔著玱璃管加熱 , 達(dá)到著火點等 ) 感謝聆聽
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