【導(dǎo)讀】《萬卡》這篇文章？⒉京京的心聲是什么？⒉作者想表達(dá)什么樣的心聲？
【總結(jié)】第5課中古歐洲社會(huì)第5課中古歐洲社會(huì)一、等級(jí)森嚴(yán)的西歐封建社會(huì)1、法蘭克王國(guó)更多資源2、西歐封建等級(jí)制度查理·馬特改革主要內(nèi)容：變以往無條件賞賜貴族土地的做法，為有條件的土地分封。得到土地的人必須為封主服兵役。農(nóng)奴、自由農(nóng)民和城鎮(zhèn)平民小封建主大封建主
2024-11-19 14:54
【總結(jié)】考考你1、第28界夏季奧運(yùn)會(huì)在那個(gè)城市舉行？2、奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地在哪個(gè)國(guó)家？BA3、在28屆雅典夏季奧運(yùn)會(huì)上，獲勝的運(yùn)動(dòng)員除了得到獎(jiǎng)牌和鮮花以外，還有一份與眾不同的禮物，你知道是什么嗎？橄欖枝葉繞成的冠為什么要橄欖枝葉繞成的冠？王楠張怡寧獲女雙乒
2024-11-18 23:25
【總結(jié)】我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話沉默呀沉默竟是你的回答人說校園像一座象牙塔我們沐浴在無知的瀟灑有誰愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答就像蝴蝶必定經(jīng)過那蛹的掙扎才會(huì)有對(duì)翅膀堅(jiān)實(shí)如畫我們也像蝴蝶一般在校園慢慢充實(shí)又長(zhǎng)大我又輕撥黯啞的老吉他我想道出心中許多話有誰愿意聽我細(xì)訴心聲的傳答年輕人的心聲《
2024-12-08 11:15
【總結(jié)】一、作家作品：選自《》，作者，是代文學(xué)家、詩人。我們學(xué)過他的詩《》、《》。銘，一種文體。古代刻在器物上用來和的文字。重點(diǎn)字詞：
2024-11-18 23:27
【總結(jié)】愛因斯坦曾在《悼念瑪麗.居里》一文中說：“居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間，歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來?！本永锓蛉撕?jiǎn)介：1867年11月7日出生于波蘭華沙的一個(gè)知識(shí)分子家庭。母親早逝。父親是教授，由于政治上的原因不得擔(dān)任任何有薪俸的教職。由于家境貧寒，為了支持二姐去法
2024-11-18 17:34
【總結(jié)】第二十三課世界的文化杰作貝多芬是繼承古典主義音樂，開啟浪漫主義音樂的樂圣式的人物。說說你欣賞的貝多芬的音樂給你的感覺。托爾斯泰是俄羅斯歷史上最偉大的作家之一，其作品被列寧譽(yù)為“俄國(guó)革命的鏡子”。你知道托爾斯泰的哪些作品？你讀過他的哪些作品？你還知道其他俄羅斯作家的作品嗎？生前窮困潦倒，死
【總結(jié)】心聲》研討與練習(xí)說明人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心一、閱讀課文，和同學(xué)們討論一下，小說為什么取名“心聲”。此題意在讓學(xué)生了解課文中的人物心理和主題。李京京的“心聲”不僅在于執(zhí)著地要求在公開課朗讀小說，其深層次的“心聲”包括兩個(gè)方面：一是要求教師能公正、平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，給予
2024-11-16 15:39
【總結(jié)】請(qǐng)分類并說出分類理由？桌子椅子大玻璃杯小玻璃杯小鐵釘鐵錘小鐵釘鐵錘課桌椅子玻璃鐵木頭大玻璃杯小玻璃杯物體物質(zhì)小鐵釘小玻璃杯椅子鐵錘大玻
2024-11-19 07:26
【總結(jié)】雨的訴說——怎樣寫景、狀物、抒情?寫景、狀物和抒情在一篇具體的文章中常常是結(jié)合在一起的。因?yàn)閷懢啊钗镫x不開抒情，而抒情又往往需要借助景和物。這就是所謂“一切景語皆情語”、“借景抒情”。?如《詩經(jīng)》中以一個(gè)戍邊征人的口吻吟唱：“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”。一個(gè)征人在連綿的陰雨中回到家鄉(xiāng)，這場(chǎng)
2024-11-18 02:55
【總結(jié)】綠朱自清朱自清(1898—1948)，字佩弦，號(hào)秋實(shí)。原籍浙江紹興。著名的散文家、學(xué)者、民主戰(zhàn)士，毛澤東稱頌他是“表現(xiàn)我國(guó)民族的英雄氣概的愛國(guó)知識(shí)分子?！敝饕髌酚小毒G》、《春》、《背影》、《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》等。作者簡(jiǎn)介《綠》寫于
2024-11-30 04:16
【總結(jié)】細(xì)菌第二節(jié)現(xiàn)的故事.樣產(chǎn)生的？，你對(duì)科學(xué)的發(fā)現(xiàn)有什么新認(rèn)識(shí)?探索微觀世界的先驅(qū)－－列文.虎克細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)閱讀故事,思考問題探索微觀世界的先驅(qū)----列文.虎克“它們像蛇一樣用優(yōu)美的彎曲姿勢(shì)運(yùn)動(dòng)”“在人口腔的牙垢中生活的小居民，比整個(gè)荷蘭王國(guó)的人還要多?！边@就是人類第一次觀察到細(xì)菌時(shí)
2024-11-19 11:40
【總結(jié)】____綜合性學(xué)習(xí).寫作當(dāng)我們步入16歲的第一天，便感到青春是一種生機(jī)勃勃的綠色，是一種正在燃燒的綠色火焰，是一輪正在升騰的太陽。青春不單單是生命里的一段時(shí)光，也不僅僅意味著紅潤(rùn)的臉頰。青春是一種精神狀態(tài)，是一種不懈的干勁、是一種豐富的想象力和滾燙的情懷，是一束生生不息的綠色火焰。我們是十五六歲的少年，我們正
2024-12-07 15:07
【總結(jié)】春：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。唐韓愈《早春呈水部張十八員外》竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。宋·蘇軾《惠崇春江晚景二首》夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅楊萬里《曉出靜慈寺送林子方》
2024-11-19 11:13
【總結(jié)】伸出你的手，說說你的手有什么特點(diǎn)？姜孟之學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方法自主學(xué)習(xí)課文。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物的寫作方法。根據(jù)課文內(nèi)容用恰當(dāng)?shù)脑~語說說本文寫了：一雙的手因植樹而損傷變形（創(chuàng)造綠色寶庫）請(qǐng)你圍繞“本文所
2024-11-19 10:04
【總結(jié)】2021年語文中考文學(xué)名著復(fù)習(xí)專題汕頭市錦泰中學(xué)名著學(xué)習(xí)的切入點(diǎn)：1、文學(xué)常識(shí)2、故事情節(jié)3、主要人物及性格4、人物與情節(jié)關(guān)聯(lián)5、
2024-11-30 04:17
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