20xx滬科版物理八年級112看不見的運動-資料下載頁
2024-11-19 07:02本頁面
【導讀】各種物質(zhì)的分子是如何排列的呢？分子之間有否力的作用？所建立的模型，也是研究問題的方法之一。量筒兩個，集氣瓶6個，玻璃片3個，燒杯兩個，鉛塊2個，注射器1個，酒精，水，怎樣才能知道分子在運動呢？分子動理論學說。恒定律后才徹底否定了熱質(zhì)說后，定量而系統(tǒng)的分子動理論迅速發(fā)展起來，到20世紀初期，討論學習，通過認真觀察實驗，完成實驗目的，充分討論，達到理解的目的。讓學生通過探究實驗，通過合作交流的方式歸納出分子動理論的基本觀點。做課堂內(nèi)容的延續(xù)實驗，讓學生體會分子動理論的內(nèi)容。用刀使切口密合，經(jīng)試驗牢固后掛上鉤碼，再逐步增加鉤碼的個數(shù)，觀察熔絲是否分開。⑵液體分子之間存在斥力。緩慢提起，使玻璃脫離水面，觀察彈簧測力計的示數(shù)是否發(fā)生了變化。
【正文】 作用。 認真觀察課本圖 10— 20和圖下的解釋，從中你能否提出幾個問題？試試看，對你提出的問題可讓老師幫你解決。 ： ⑴兩滴水銀相 接近時，能自動結(jié)合成一滴較大的水銀，這一事實說明分子間存在著__________。 ⑵鮮花放在沒有空氣流動的房間里，到處都能聞到它的香味，這是由于 ____________造成的。 ⑶下列現(xiàn)象不能說明分子在運動的是： A浸在鹽水中的雞蛋變成咸蛋 B汽車駛過，公路上揚起灰塵 C一滴紅墨水放入清水中，過一段時間杯中水全部變成紅色 D液體的蒸發(fā) ⑴固體之間存在引 力作用實例介紹。 用美工刀將一根長約 10cm、直徑 2mm 的熔絲切成兩等份，切口要保持平整光滑；然后用刀使切口密合，經(jīng)試驗牢固后 掛上鉤碼，再逐步增加鉤碼的個數(shù)，觀察熔絲是否分 開。 ⑵液體分子之間存在斥力。 把一塊面積約等于 15cm 15cm 的玻璃四角用線固定，也可用萬能膠粘合，吊在彈簧測力計下面，使玻璃的下面水平地與水面接觸 (不要使玻璃全部浸入水 中 )，手持彈簧測力計緩慢提起，使玻璃脫 離水面，觀察彈簧 測力計的示數(shù)是否發(fā)生了變化。
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