【總結】第二節(jié)人眼看不見的光教學目標:1、知識與技能(1)知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光。(2)了解紅外線、紫外線的應用。2、過程與方法(1)通過觀察了解紅外線、紫外線的作用。(2)通過收集、交流關于紅外線、紫外線的資料,獲得處理信息的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀(1)初步認識科學技術對社會
2024-11-19 19:50
【總結】把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。紅橙黃綠藍紫靛光可見光——不可見光——人眼無法看見的光人眼能看見的光紅外線——在紅光之外紫外線——在紫光之外紅橙黃綠藍紫靛人眼看不到
2024-11-30 04:05
【總結】江蘇省建湖縣實驗初中精品教學案第三章第二節(jié)人眼看不見的光課題:§人眼看不見的光教學目標:【知識與技能】(1)知道紅外線、紫外線的性質及作用。(2)了解紅外線、紫外線在生活、生產、科學技術等方面的應用?!具^程與方法】(1)組織學生通過實驗探究感受紅外線和紫外線的
2024-12-04 21:24
【總結】二、人眼看不見的光【學習目標】知道紅外線、紫外線都是人眼看不見的光,了解紅外線、紫外線的應用。【重點難點】認識紅外線、紫外線的存在紅外線、紫外線在生活中的應用?!緦W習過程】新課引入:引入:除了七色光外,有無其它光存在呢?學生自學知道:可見光:人眼能感覺到特定頻率范圍內的光.不可見光:人眼無法覺
2024-11-20 00:23
【總結】第3章光現象第一節(jié)光的色彩顏色●學習要求1.通過色散實驗,知道白光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的通過實驗讓學生體驗色光的混合和顏料混合是不同的2.能用色光的混合和顏料的混合知識簡單解釋五光十色的世界,使學生對探索自然充滿興趣●整體感知?????光的色散光的色彩
2024-11-15 07:27
【總結】第一頁,共四十頁。 ? 第二頁,共四十頁。 紅外線的發(fā)現 ?1800年,科學家赫謝爾 在觀測太陽光的色散光 譜中各區(qū)域的溫度時, 發(fā)現熱效應的分布很不 均勻。在紅光外測還有 熱效...
2024-10-03 10:32
【總結】猜一猜:哪種色光的發(fā)熱本領大?色光的發(fā)熱本領大呢?問題:?溫度計放在紅光外側時示數上升最多現象:紅外線:紅光外側的不可見光紅外線的特點:能使被照射的物體發(fā)熱,具有熱效應。地球上太陽的熱主要就是以紅外線的形式送到的紅外線的應用:
2024-11-06 20:50
【總結】第一頁,共四十頁。,,第二節(jié)人眼看(yǎnkàn)不見的光,第二頁,共四十頁。,紅外線的發(fā)現(fāxiàn),1800年,科學家赫謝爾在觀測太陽光的色散(sèsàn)光譜中各區(qū)域的溫度時,發(fā)現熱效應的...
2024-11-04 17:28
【總結】滬科版新教材同步教學課件第二節(jié)看不見的運動我們知道物質是由大量分子構成的,你還想知道什么?物質的分子是如何排列的?分子是否運動?分子之間是否有力的作用?你們的猜想是什么?固體、液體的分子可能是一個挨一個的擠在一起,氣體分子之間有間隙。固體的分子可能是靜止不動的,而液體和氣
2024-12-08 13:44
【總結】看不見的光看不見的光?太陽光譜——彩色光帶,分成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種可見光。?看不見的光紅外線:在紅光之外紫外線:在紫光之外紅外線?一切物體(溫度高于絕對溫度)都在不停的輻射和接收紅外線,溫度越高,輻射出的紅外線越多。?紅外線特性:(1)熱作用很強;(2
2024-11-26 19:57
【總結】第二節(jié)看不見的運動物質是由大量分子組成的。分子具有體積小、數量多的特點。分子到底有多???如果把分子設想成球形,一般分子的直徑大約只有10-10米,用肉眼直接看不到。分子數量有多大?在常溫和常壓下,1cm3的水中含有大約×1022個水分子!分子太小了,所以我們戲稱它們的運動為
2024-11-30 06:41
【總結】我們能看見發(fā)光物體嗎??光源本身發(fā)出的光進入眼睛不發(fā)光的物體表面能反射光,反射光進入眼睛我們能看見不發(fā)光的物體?一、光的反射:我們?yōu)槭裁茨芸匆娫铝粒侩m然月亮本身不是光源,但是它靠反射太陽光也讓自已變得明亮。一、光的反射:生活中的反射現象1、黑板反射燈光;2、月亮反射太陽光;3、地球反射
2025-06-14 14:22
【總結】一、光的反射?光射到物體表面上時,有一部分光又被物體的表面反射回原來的物質中。這種現象叫做光的反射。與光的反射有關的幾個術語OANB??入射光線:法線:反射光線入射角:?反射角:?(入射點)探究一1、光的反射有規(guī)律
2025-06-15 07:20
【總結】第二章光現象第六節(jié)看不見的光看不見的光紅外線?應用:熱輻射成像、夜視儀、遙控、遙感……紫外線?應用:消毒、檢驗熒光物質……響尾蛇導彈與紅箭導彈自然界中的響尾蛇視力幾乎為零,但它鼻子上的頰窩器官卻具有熱定位功能,能感知出℃的溫差,且反應時間不超過。即
【總結】1、什么叫光的色散?2、透明物體的顏色是由什么決定?不透明物體的顏色是由什么決定?3、白色物體和黑色物體對光的反射有什么不同?1、知識與技能2●通過收集、交流關于紅外線、紫外線的資料,3●初步認識科學技術