3積極學習，提高素質(zhì)，發(fā)展能力-資料下載頁
2025-08-10 00:15本頁面
【正文】 省初三英語聽力試運轉(zhuǎn)練習，成績?nèi)缦拢菏新犃υ囘\轉(zhuǎn) 1996 年5 月 1997 年 5 月實驗班成績得分率 73%得分率 %市初三平均成績得分率 78%得分率 79%實驗班學生英語口頭表達能力較強，能較流利地進行課前 5 分鐘的專題演講和小品表演。他們還經(jīng)常活躍在光啟公園的英語角進行英語會話。 1997 年 5 月 3 日學生自編自演的英語短劇 myfamily在 XX縣區(qū)少年宮英語俱樂部演出，得到了少年宮老師的一致好評。在即興表演、英語歌對賽等比賽中實驗班初一學生勝過完中初二學生參賽隊。 1997 年 9 月區(qū)里一次口試抽查中，該班學生的口頭表達能力超過完中，好的學生達重點中學中上 水平。 學生還不定期出自己編寫的英語墻報，進行評比交流。 1996年 9 月學生自編的英語墻報在光啟公園展出過。學生姚真和項佳 第 6 頁 共 6 頁 毅編寫的英語課本劇發(fā)表在《中學生知識報》上（ 1996 年 3 月14 日）。 1996 學年第二學期（ 1997 年 6 月），實驗班學生在 XX 縣區(qū)初一（下）英語期終統(tǒng)測中，取得較好的成績，平均分超過區(qū)重點中學，成績對比如下：實驗班區(qū)初級中學區(qū)完全中學區(qū)重點中學平均分 分 分 9 分 分 97 年 9 月初二（上）實驗班用 97 年初三中考卷以隨堂作業(yè)形式完成 ，成績?nèi)缦拢?97 年中考卷滿分 120 分市均分 分實驗班均分
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