【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)。本課是新課標(biāo)中“成長(zhǎng)中的我”的第。要起點(diǎn),因而本課內(nèi)容在全書(shū)中占有十分重要的地位。的社會(huì)生活中做出正確選擇。對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑時(shí),往往會(huì)不知所措,深陷其中。終導(dǎo)致身心的全面崩潰,釀成終生遺憾。因此,利用一些活動(dòng)學(xué)習(xí)本課應(yīng)該會(huì)比較順利。敢于戰(zhàn)勝不良誘惑的勇氣和信心。征;初步掌握抵制不良誘惑的方法和途徑。我控制和抗拒誘惑的能力。在課堂教學(xué)中,根據(jù)教材特點(diǎn),學(xué)生的實(shí)。教學(xué)手段,此手段運(yùn)用可以增強(qiáng)感觀效果,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高課堂學(xué)習(xí)效率。××,恭喜您的手機(jī)在××教學(xué)任務(wù)的完成。非洲夏夜的草地上,一頭強(qiáng)壯的驢子在安詳。漸地被舔得很舒服,不再煩躁,仍繼續(xù)吃草。與同伴輪流喝干了驢子的血?!皻⑷蓑稹眱H僅。回歸生活的課程理念。在《一念之差》一課的學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)優(yōu)秀,特發(fā)此狀,以資鼓勵(lì)。識(shí),形成科學(xué)正確的觀點(diǎn)。情況;二是立足于教材本身的挖掘和加工。