3管理服務(wù)崗位典型人物事跡五篇-資料下載頁
2025-08-09 17:28本頁面
【正文】 教學(xué)管理是一項平凡而又重要的工作，很難引起別人 的關(guān)注和理解。但她說，既然我選擇了這個崗位，就應(yīng)該要它作為自己追求的事業(yè)，事事高度負(fù)責(zé)，努力做到 “ 干一行、愛一行、精一行 ” 。因此，在日常工作中，她不斷轉(zhuǎn)變管理理念，強(qiáng)化服務(wù)意識，時時處處尊重教師和學(xué)生，細(xì)致耐心地處理學(xué)生和教師遇到的一切問題。面對師生的時候，她語氣謙和，在不被理解或心情不佳的時候能及時調(diào)整心態(tài)，以良好的風(fēng)貌接待教師和學(xué)生，努力做到了換位思考，急師生之所急，想師生之所想，需師生之所需。 教務(wù)科作為學(xué)校的窗口服務(wù)部門，負(fù)責(zé)全校各類課程的編排全校教室的安排與調(diào)度、以及各類選修課程的安排及 學(xué)生選課管理指導(dǎo)等工作。其工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，事無巨細(xì)，各個環(huán)節(jié)都關(guān)系到教學(xué)秩序的正常運(yùn)行。但她始終保持著一份平和的心 第 7 頁 共 7 頁 態(tài)，不浮躁，不好高騖遠(yuǎn)，腳踏實地地干好每一項工作，堅持工作落實到位、上下溝通到位、制度執(zhí)行到位的 “ 三到位 ” 原則，面對同時而來的多項事務(wù)，分類處理，以緩急輕重為序逐個解決，真正做到了有條不紊，忙而不亂，為教學(xué)秩序的順利運(yùn)行保駕護(hù)航。此外，在工作中，她還能發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的精神，在認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時，不斷創(chuàng)新工作觀念、工作方法和工作手段，提高了管理效率、業(yè)務(wù)能力和工作水平。 為了讓 每一位教師和學(xué)生得到滿意的服務(wù)，為了讓教學(xué)運(yùn)行的各個環(huán)節(jié)得以順利進(jìn)行，她經(jīng)常加班加點(diǎn)，犧牲了很多休息時間。特別是每學(xué)期期末進(jìn)行的排課工作，頭緒多，情況復(fù)雜，她幾乎每天晚上都要加班加點(diǎn)，并且把排課過程中發(fā)現(xiàn)的問題認(rèn)真記錄下來，和學(xué)院教學(xué)秘書及時溝通后妥善解決。每年的那段時間都很辛苦，但她默默地工作著、堅持著。 她，就是這樣一位在教學(xué)管理崗位上默默奉獻(xiàn)的一員。她，用自己的實際行動詮釋著一名教務(wù)管理人員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
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