【導(dǎo)讀】動(dòng)物體,以獲得大而清晰的圖象。行時(shí)會(huì)在玻璃上留下痕跡嗎?離正在爬行的蝸牛前方,用力鼓掌,觀察有沒(méi)有反應(yīng)?蝸牛前方滴幾滴蔗糖溶液,蝸牛將怎樣?或身體縮回殼內(nèi),最后調(diào)頭爬走。淡糖水會(huì)嘗,濃糖水爬過(guò)或轉(zhuǎn)頭避開。將蝸牛放回大自然。蝸牛有四種感覺(jué),視覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué),野生的蝸牛是農(nóng)業(yè)的__________。的特征叫做生物的應(yīng)激性。地對(duì)刺激作出反應(yīng)。這就是生物與非生物之間的區(qū)別之一!植物能利用陽(yáng)光、二氧化碳和。動(dòng)物由于自身不能制造養(yǎng)料,只能攝取外界食物。植物不能快速運(yùn)動(dòng),動(dòng)物可以。在野外,你能找到一條蚯蚓嗎?找到后,試著進(jìn)行一些觀察。試簡(jiǎn)要描述一下蚯蚓的生活環(huán)境。玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí),哪種情況下的速度快?對(duì)于你找到的蚯蚓,你還能進(jìn)行哪些探究實(shí)驗(yàn)?出來(lái),并和同學(xué)們交流。