【導(dǎo)讀】直接變化過(guò)程嗎?比較兩個(gè)燈泡,你能提出問(wèn)題,并解釋嗎?上常常會(huì)結(jié)出冰花?箱子里的樟腦丸變小了?因?yàn)檎聊X精升華成氣體,逐漸變小,自信成功冬天,地面的霜是怎樣形成的?后會(huì)使重量稍有增加。我們行凍肉出冷庫(kù)后比進(jìn)冷庫(kù)時(shí)重,我們看到的所謂白霧。雨點(diǎn)降落到地面上。釋這些自然現(xiàn)象嗎?
【總結(jié)】放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧第四章物態(tài)變化學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、知道升華和凝華現(xiàn)象。?2、知道升華需要吸熱和凝華需要放熱。?3、能簡(jiǎn)單解釋常見(jiàn)的升華吸熱的現(xiàn)象。自學(xué)向?qū)?1
2024-11-23 13:25
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化放熱放熱吸熱吸熱固態(tài)液態(tài)氣態(tài)液化熔化汽化凝固??物質(zhì)能在固態(tài)和氣態(tài)之間直接變化嗎?回顧探究實(shí)驗(yàn)1、實(shí)驗(yàn)前,猜想把碘加熱會(huì)________2、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,給燒瓶里的碘加熱,杯中看到什么現(xiàn)象?有無(wú)液態(tài)碘出現(xiàn)?
2025-01-17 16:28
2024-08-24 21:00
【總結(jié)】升華和凝華鳳臺(tái)古店中學(xué)魏修春下列物態(tài)變化各屬于哪一種?1、河面上彌漫的大霧2、冬天河面上結(jié)了厚厚的冰3、夏天吃冰棒解熱4、洗好的濕衣服能晾干5、打開(kāi)冰箱看見(jiàn)白霧6、把廢舊鋁材鑄成鋁鍋(液化)(凝
2024-11-22 00:13
【總結(jié)】問(wèn)題?所須的能量?物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解燃燒和細(xì)胞呼吸有何異同呢??共同點(diǎn):都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳;都能釋放出能量。?不同點(diǎn):燃燒呼吸作用環(huán)境體外細(xì)胞內(nèi)速度快速緩慢細(xì)胞呼吸:?細(xì)胞呼吸也稱(chēng)呼吸作用,
2024-11-18 18:40
【總結(jié)】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容?1、常用電路元件2、幾種常見(jiàn)電路元件的符號(hào)回顧電池電燈負(fù)極正極開(kāi)關(guān)復(fù)習(xí)相連的導(dǎo)線在我的房間里需要安裝吊燈和壁燈,電路應(yīng)當(dāng)怎樣連接呢?初中物理第二冊(cè)第四章認(rèn)識(shí)電路活動(dòng)1:現(xiàn)有兩個(gè)帶燈座的小電燈、電池、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干,請(qǐng)你試著把它們連
2024-11-18 18:35
【總結(jié)】水的壓強(qiáng)第一課時(shí)1、單位換算:1米=厘米1厘米=米1米2=厘米21厘米2=米21001000
【總結(jié)】第4節(jié)材料的發(fā)展材料的發(fā)展歷程:石器陶器青銅器鋼鐵的使用合成材料的使用新型材料的使用原始人打造的石器印地安人用的石斧石器時(shí)代青銅鼎青銅器時(shí)代青銅寶劍青銅編鐘鐵器時(shí)代鐵斧鐵梨新型材料半導(dǎo)體材料制成的芯片碳纖維材料制成的自行車(chē)前叉新型材料
【總結(jié)】1、物理變化和化學(xué)變化的判斷(1)下列現(xiàn)象中,屬于化學(xué)變化的是()A.玻璃破裂B.車(chē)胎漏氣C.煤氣燃燒D.空氣液化(2)下列過(guò)程屬于物理變化的是()CB復(fù)習(xí):(3)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有()
2024-11-18 21:52
【總結(jié)】第六節(jié)電能的利用(1)人推著小車(chē)在水平地面上前進(jìn)(2)起重機(jī)吊著貨物上升推力做了功拉力做了功電流可以做功嗎?電能內(nèi)能電能機(jī)械能電能內(nèi)能和光能電能內(nèi)能電能內(nèi)能、光能、聲能電能機(jī)械能用電器的能量轉(zhuǎn)化一、電功(W):1、電功的定義:電流做的功2
【總結(jié)】§2-5風(fēng)一.風(fēng)的形成二.風(fēng)的測(cè)量三.風(fēng)向和風(fēng)力的表示風(fēng)的形成空氣從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū),就形成風(fēng)。一、風(fēng)的形成:HL晴間多云,有霾;東北風(fēng)2-3級(jí),最低氣溫19度,最高氣溫26度;相對(duì)濕度30%到55%天氣預(yù)報(bào):二、風(fēng)的測(cè)量:1、風(fēng)的兩要素:
2024-11-30 05:20
【總結(jié)】升華和凝華陳袁灘中學(xué):馬良杰(熔化)固態(tài)液態(tài)氣態(tài)(凝固)吸熱放熱啟動(dòng)思維:升華:物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程凝華:物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過(guò)程升華時(shí)吸熱凝華時(shí)放熱學(xué)習(xí)新知升華和凝華美麗的霧凇想一想:生活中還有哪些升華和凝華的例子?
2025-05-06 12:40
【總結(jié)】菌落思考:生活中使肉發(fā)臭的生物是什么呢?單細(xì)胞生物---細(xì)菌定義:大量細(xì)菌繁殖在一起所形成的細(xì)菌團(tuán)細(xì)菌很小,一般要用高倍光學(xué)顯微鏡或電子顯微鏡才能看清楚螺旋菌球菌桿菌細(xì)菌的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁有細(xì)胞膜有細(xì)胞質(zhì)沒(méi)有(成形的)細(xì)胞核
2024-11-19 06:25
【總結(jié)】四.升華和凝華趙瑞珍雪“雪”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?霧淞“霧淞”是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化液化汽化吸熱吸熱放熱放熱??固態(tài)和氣態(tài)之間物態(tài)是否可以相互轉(zhuǎn)化呢
2024-11-19 09:58
【總結(jié)】P26-27天花和牛痘的故事閱讀一、科學(xué)家與科學(xué)探究琴納通過(guò)探究發(fā)現(xiàn)天花疫苗的的過(guò)程大致能分為哪些步驟?往人的鼻孔吹痘痂粉可預(yù)防天花;養(yǎng)牛場(chǎng)擠奶女工中沒(méi)有患天花的;已經(jīng)得過(guò)天花的人不會(huì)再感染天花。可能得過(guò)一次天花,人體會(huì)產(chǎn)生免疫力將牛痘膿漿接種到人身上觀察是否產(chǎn)生免疫力。提出問(wèn)題
2024-11-19 06:24