3關(guān)于小學(xué)教學(xué)年度工作總結(jié)-資料下載頁
2025-08-09 04:03本頁面
【正文】 幸福的開始 ，一句話，我想告訴他們：我愛他們每一個(gè)人。 ★ 寬則得眾，信則民任焉，與家長聯(lián)手促進(jìn)班級工作 年輕的時(shí)候，對很多家長不能理解，總是挑剔他們諸多做得不對的地方。直到做了母親，才明白他們的心理。每個(gè)做父母的都和孩子一樣，是懷揣著希望和忐忑結(jié)識我們班主任的。沒有一個(gè)人，送孩子來的時(shí)候就想和老師鬧矛盾，就想給你找茬。只是個(gè)人的生活習(xí)慣不同，對事情的認(rèn)知也不一樣，所以才會(huì)有所分歧。但若你做得讓他們信服，讓他們感動(dòng)，你就可以成為家長和孩子心目中的神。 所以，在開展班級工作的時(shí)候，除了對孩子認(rèn) 真負(fù)責(zé)、細(xì)心 第 9 頁 共 10 頁 公正，對家長也本著多理解、多感恩的心態(tài)，與家長像朋友一樣相處，勤溝通、多交流。一學(xué)期的工作結(jié)束，自己掏腰包請他們吃糖，慶祝我們共同攜手完成了困難最多的入學(xué)初期 。他們偶爾的疏忽影響了班級工作，大度地表示沒關(guān)系，您能這樣重視班級紀(jì)律，作為班主任由衷地感謝，再幫忙想辦法解決 。他們的孩子成績不好，常鼓勵(lì)，勤加油，發(fā)現(xiàn)孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步就及時(shí)轉(zhuǎn)告，讓他們和孩子一樣看到希望 。他們?yōu)榘嗉壒ぷ髫暙I(xiàn)了自己的力量，更是馬上致謝，讓人家的付出得到回報(bào) 。偶爾聽見隔輩人不理解的牢騷，就笑著拉過她的手：阿姨呀，你咋這不講理啊， 我這么做 不 是 因 為 hellip。hellip。 換 來 她 不 好 意 思 的 笑hellip。hellip。 一年下來，班級的工作得到了家長們的全力幫助和配合，從前有些頭疼的交往瞬間變得簡單順利。許多家長在與我溝通的時(shí)候這樣說：孩子真幸運(yùn)能遇到您這么負(fù)責(zé)認(rèn)真的好老師，感謝您想的這么周全。您不僅教會(huì)了她知識，更讓她學(xué)會(huì)了內(nèi)心的平和，遇到您是她此生榮幸。之前一直擔(dān)心孩子上學(xué)后的情況，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)他很喜歡上學(xué)。遇到您這樣的好老師真的很幸運(yùn)，我替孩子謝謝您。發(fā)自內(nèi)心地感謝您對孩子一學(xué)期的照顧和鼓勵(lì)，我們家長一定會(huì)全力配合，爭取 把成績趕上，您辛苦了。 hellip。hellip。 《論語》中說。寬則得眾，信則民任焉，敏則有功，公則說。這應(yīng)用于治國的道理同樣也適用于班主任的管理工作，一個(gè)班主 第 10 頁 共 10 頁 任若能對班級工作、對家長寬厚、守信、勤敏、公正，就可以得到最有力的支持，讓班主任的工作成為一件輕松且美好的事。 紛紛雜雜中，一學(xué)年的工作就此告一段落，而等待我們的是新的挑戰(zhàn)，新的開始。我的心中沒有焦慮和緊張，而是充斥著期待和幸福。因?yàn)椋嘀魅蔚墓ぷ饔谖襾碚f，是體驗(yàn)快樂的過程，是品嘗收獲的旅途。這一切呀，都是因?yàn)椋沂强桌戏蜃涌谥?那個(gè)搖頭晃腦、呲著小牙、美不滋兒的樂之者。
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