九年級(jí)物理全冊(cè)第十六章電壓電阻161電壓學(xué)案新版新人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-19 05:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。通過(guò)觀察小燈泡亮度的變化，獲得電路中電流的強(qiáng)弱的信息。1．會(huì)使用電壓表，會(huì)讀數(shù)。并通過(guò)合作找出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么？③你掌握電壓的符號(hào)和電壓?jiǎn)挝灰约皢挝晦D(zhuǎn)換了么？③什么情況下使用“3”接線柱？④從說(shuō)明書中你還看懂了什么？請(qǐng)你和同學(xué)們交流一?？茨且唤M做的最好？2．完成題紙中的內(nèi)容。3．通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí)你有什么遺憾呢？亮度的臺(tái)燈是怎樣調(diào)節(jié)亮度的？本節(jié)重點(diǎn)是電壓表的使用，由于本節(jié)是下學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課，部分學(xué)生可能遺忘了上學(xué)期的內(nèi)容，容易將串、并聯(lián)電路混淆，教師可先化出電路圖，然后讓學(xué)生動(dòng)手連接并測(cè)量。程中教師必須要加強(qiáng)對(duì)各小組的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題馬上糾正，讀數(shù)可以在學(xué)生動(dòng)手測(cè)量后進(jìn)行，應(yīng)多測(cè)幾遍，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并使學(xué)生體會(huì)使用的電壓表量程不同，讀數(shù)也會(huì)不同。
【正文】 論，完成必要的練習(xí)。 對(duì)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容的反饋，試學(xué)生問(wèn)題的充分暴露，便于及時(shí)評(píng)價(jià)糾正。 技能遷移 試根據(jù)電路 6— 30甲，用鉛筆線代替導(dǎo)線將圖 6— 30乙中的元件連 接成電路． 學(xué)生作圖 教師訂正 實(shí)踐作業(yè) 鞏固復(fù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容；了解家中各種用電器的電壓值，觀察家里的可調(diào)亮度的臺(tái)燈是怎樣調(diào)節(jié)亮度的？ 教后反思： 本節(jié)重點(diǎn)是電壓表的使用，由于本節(jié)是下學(xué)期開學(xué)第一節(jié)課，部分學(xué)生可能遺忘了上學(xué)期的內(nèi)容，容易將串、并聯(lián)電路混淆，教師可先化出電路圖，然后讓學(xué)生動(dòng)手 連接并測(cè)量。在學(xué)生進(jìn)行連接測(cè)量的過(guò)程中教師必須要加強(qiáng)對(duì)各小組的指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問(wèn)題馬上糾正，讀數(shù)可以在學(xué)生動(dòng)手測(cè)量后進(jìn)行，應(yīng)多測(cè)幾遍，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，并使學(xué)生體會(huì)使用的電壓表量程不同，讀數(shù)也會(huì)不同。
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