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九年級物理全冊 第十六章 電壓 電阻 161 電壓學(xué)案 (新版)新人教版(文件)

2024-12-13 05:54 上一頁面

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【正文】 各小組按照圖片所示進 行實驗,看看你們能觀察到什么現(xiàn)象?并通過合 作找出發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是什么? 引入課題 教 學(xué) 過 程 1.小組合作,閱讀探究電壓相關(guān)知識 教師:現(xiàn)在以小組為單位,閱讀教材 45頁電壓部分相關(guān)知識,解決如下問題: ①我知道了生活中存在電壓的例子。 1.自學(xué)文本 2.學(xué)生討論,觀察并思考想要探究的問題; 3.學(xué)生動手,根據(jù)電路圖,連接實際電路進行測量 分成不同的探究小組進行研究,可以節(jié)省課堂時間,開放課堂內(nèi)容,給學(xué)生自主探究的機會;鼓勵學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)! 通過動手操作,自主探究,可加深印象。 2.完成題紙中的內(nèi)容。在學(xué)生進行連接測量的過程中教師必須要加強對各小
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