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3河底小學(xué)防溺水應(yīng)急疏散演練實(shí)施方案[共五篇]-資料下載頁(yè)

2025-08-08 05:39本頁(yè)面
  

【正文】 由校長(zhǎng)決定后由安全管理辦公室主任上報(bào)中心學(xué)校,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。 撤離指令只能由校長(zhǎng)下達(dá)。撤離時(shí),必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著 “ 安全第一,學(xué)生第一 ” 的原則,按由低到高的年級(jí)、班級(jí)順序依次撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。 第五篇:小學(xué)防溺水演練方案劉集中心小學(xué)防溺水演練方案 幾年 來(lái)學(xué)生溺水死亡,已成為全國(guó)中小學(xué)生、幼兒非正常死亡的頭號(hào)殺手。我們知道生命只有一次, — 次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來(lái)難以彌合的傷痛?,F(xiàn)在正值天氣轉(zhuǎn)熱時(shí)期,我校雖通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)一封信及和學(xué)生簽下一份安全承諾書的形式,建立家校聯(lián)防,共筑安全防線。但任有 — 些個(gè)別學(xué)生會(huì)禁不住夏季的炎熱而偷偷瞞著老師和家長(zhǎng)下水游泳,這是極其危險(xiǎn)的。為確保學(xué)生生命安全,嚴(yán)防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來(lái)安全事故的發(fā)生,保障教育事業(yè)健康和諧發(fā)展,根據(jù)上級(jí)有 第 17 頁(yè) 共 19 頁(yè) 關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定我校防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。 一、指導(dǎo)思想 和要求 按照 “ 以快為主,條塊結(jié)合,條條保證 ” 的原則,實(shí)行防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施,立足學(xué)校,堅(jiān)持自保、自救,保安全。 二、組織機(jī)構(gòu);成立校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):邵九玲副組長(zhǎng):李君成員:各校校長(zhǎng) 三、防溺水預(yù)案 具體教育時(shí)間及內(nèi)容。學(xué)校利用每天放中、晚學(xué)時(shí)間由當(dāng)天值日放學(xué)站隊(duì)講,各路隊(duì)責(zé)任教師具體講,每周五值班領(lǐng)導(dǎo)集體講,各班主任要充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課及安全教育課 ,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育,做到每天首節(jié)課課前三分講。教育學(xué)生不下河抓魚,不下河洗澡,暴風(fēng)雨天氣不在路上行走,河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。 各時(shí)段、各河段檢查安排人員巡視。 事故處置辦法: ( 1)發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學(xué)生,將其上報(bào)學(xué)校,由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。 第 18 頁(yè) 共 19 頁(yè) ( 2)一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象,救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,情 況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救: (方法一)將傷員抬出水面后,應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物,用紗布(手 帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領(lǐng)口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?;蛘弑饌麊T雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進(jìn)行倒水。(方法二)呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,一般以口對(duì)口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè),托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時(shí),放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地(每分鐘吹 16~ 20 次)進(jìn)行,直 至恢復(fù)呼吸為止。 (方法三)心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側(cè),面對(duì)傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下 4 厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復(fù)原,反復(fù)有節(jié)律地(每分鐘 60~ 80 次)進(jìn)行,直到心跳恢復(fù)為止 四、防汛應(yīng)急預(yù)案 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí),校長(zhǎng)帶領(lǐng)人員及時(shí)檢查疏通地下排水管道,做到排水暢通。 學(xué)校要組織專門力量,對(duì)學(xué)校易 倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。 搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。 在師生受傷情況下,由值班教師在第一時(shí)間報(bào)告校長(zhǎng)。由校長(zhǎng)決定后由安全管理辦公室主任上報(bào)中心學(xué)校,同時(shí)查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要火速組織營(yíng)救,并做好傷員的搶救工作,轉(zhuǎn)移和安置師生。 撤離指令只能由校長(zhǎng)下達(dá)。撤離時(shí),必須服從防汛、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,本著 “ 安全第一,學(xué)生第一 ” 的原則,按由低到 高的年級(jí)、班級(jí)順序依次 撤離,班主任隨班做好組織工作,科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做好學(xué)生的組織工作。 五、幾點(diǎn)要求 認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查,防患于未然。 加強(qiáng)值班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位,保障通訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與校長(zhǎng)聯(lián)系,嚴(yán)禁空崗、脫崗現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的,要嚴(yán)肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。
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