小學語文五年級教案——哪吒鬧海面對孩子給我們的“怪味豆”-資料下載頁
2025-08-06 20:06本頁面
【正文】 面對孩子給我們的 “怪味豆 ” 作為教師，對于學生課堂上的發(fā)言，我們都有一種共同的愿望：希望學生多彩、多元的發(fā)言能展示他們獨特的思維，從而點亮我們教師教的激情，使我們享受課堂的快意，感受課堂的靈動 （ 2）可是總有一些發(fā)言，像突如其來而送給我們老師的怪味豆，讓我們嚼起來有一種說不出的滋味 （ 3）瞧，今天，我又嘗到了 一顆 mdash 3 （ 4）大家都笑瞇瞇地看著他，說：對
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