2022我上大人們這樣說一課-資料下載頁

【總結(jié)】 我上?大人們這樣說?一課 　　今天講完了?大人們這樣說?一課。這篇課文是北師大版小學(xué)五年級下冊的語文中的第一單元?龍?中的一篇主題課文。本課分別圍繞龍分別講述了龍在爺爺、奶奶、爸爸、媽...

2024-10-01 10:11

2022大人們這樣說仿寫1-資料下載頁

【總結(jié)】 大人們這樣說仿寫1 　　我嘗過龍眼酥，吃過龍須面。 　　逛過龍井路，住過龍錦苑。 　　去過九龍溝，爬過龍門山。 　　可是龍是什么 　　誰又能說得明明白白 　　連屬龍的人也說不...

2024-09-30 16:58

2022大人們這樣說仿寫2-資料下載頁

【總結(jié)】 大人們這樣說仿寫2 　　大人們這樣說〔續(xù)〕 　　叔叔說 　　高產(chǎn)水稻在田野里起伏 　　那是龍在翻滾； 　　?義勇軍進行曲?在國際賽場上頻繁響起 　　那是龍在吶喊。 　　黃河...

2024-09-30 17:45

五年級語文教案——大人們這樣說教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級語文教案——《大人們這樣說》教學(xué) 　　教材分析： 　　本課圍繞龍這個主題分別講述了龍在爺爺奶奶，爸爸媽媽，老師心目中的形象，賦予它深刻的含義：龍象征著騰飛的中華民族，通過本課的...

2024-11-18 22:22

五年級語文教案——大人們這樣說教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】1 五年級語文教案——《大人們這樣說》教學(xué) 教材分析： 本課圍繞龍這個主題分別講述了龍在爺爺奶奶，爸爸媽媽，老 師心目中的形象，賦予它深刻的含義：龍象征著騰飛的中華民族， 通過本課的學(xué)習(xí)...

2025-08-06 16:05

2022五年級語文教案——大人們這樣說教學(xué)-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級語文教案——?大人們這樣說?教學(xué) 　　教材分析： 　　本課圍繞龍這個主題分別講述了龍在爺爺奶奶，爸爸媽媽，老師心目中的形象，賦予它深刻的含義：龍象征著騰飛的中華民族，通過本課的...

2024-10-01 09:46

教學(xué)片斷及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)片斷及反思 教學(xué)片斷及反思 課件出示名偵探柯南的圖片 師：同學(xué)們看，這是誰？ 生：這是厲害的柯南。 （學(xué)生積極性都被調(diào)動起立了，紛紛議論說我看過，他是大人后來吃了藥便沉了小孩.....

2024-11-04 23:05

五年級語文教案——大人們這樣說-資料下載頁

【總結(jié)】1 五年級語文教案——《大人們這樣說》 教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握生字詞，并靈活運用。 2．引導(dǎo)學(xué)生了解文章的主要內(nèi)容及中心思想。 3．通過讀課文，理解龍的深刻含義。 4．根據(jù)文章內(nèi)容續(xù)編課...

2025-08-06 16:05

五年級語文教案——大人們這樣說-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級語文教案——《大人們這樣說》 　　教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握生字詞，并靈活運用。 　　2．引導(dǎo)學(xué)生了解文章的主要內(nèi)容及中心思想。 　　3．通過讀課文，理解龍的深刻含義。 　　4...

2024-11-18 22:22

2022五年級語文教案——大人們這樣說-資料下載頁

【總結(jié)】 五年級語文教案——?大人們這樣說? 　　教學(xué)目標(biāo)： 1．掌握生字詞，并靈活運用。 　　2．引導(dǎo)學(xué)生了解文章的主要內(nèi)容及中心思想。 　　3．通過讀課文，理解龍的深刻含義。 　　4...

2024-10-01 09:23

大人們這樣說教案1-資料下載頁

【總結(jié)】1 大人們這樣說教案1 教材分析： 本課圍繞龍這個主題分別講述了龍在爺爺奶奶，爸爸媽媽，老 師心目中的形象，賦予它深刻的含義：龍象征著騰飛的中華民族， 通過本課的學(xué)習(xí)要讓學(xué)生理解龍的含義...

2025-08-06 00:29

所見教學(xué)片斷及反思--資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《所見》教學(xué)片斷及反思 袁枚詩作的《所見》描寫了一個鄉(xiāng)間牧童坐在牛背上，在林中快樂地邊唱歌邊放牛，突然間見到了一只蟬，想把它抓住，所以閉上嘴巴，跳下牛背這...

2025-04-13 02:07

北師大版第十冊大人們這樣說-資料下載頁

【總結(jié)】?北師大版五年級語文下冊第一單元1．掌握生字詞，并靈活運用。2．解文章的主要內(nèi)容及中心思想。3．通過讀課文，理解“龍”的深刻含義。4．根據(jù)文章內(nèi)容續(xù)編課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)北海的九龍壁北海的九龍壁賽龍舟舞龍燈對于“龍”

2024-11-10 23:58

月光曲教學(xué)片斷分析-資料下載頁

【總結(jié)】《月光曲》教學(xué)片段分析???（一）回讀探究???《月光曲》是怎樣創(chuàng)作出來的：???（1）貝多芬先生為什么會彈出這么美妙的琴聲？自讀感悟，討論合作交流。???原因一：觸景生情。???原因二：出于對窮兄妹倆的同情和

2025-08-04 23:15

教學(xué)片斷反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：教學(xué)片斷反思 片段一、一位教師在講授《平面的基本性質(zhì)》一課時，利用實物的圖片引出平面的概念，教師在用PPT展示了海平面、桌面等圖片后就直接告訴學(xué)生這些物體都給我們以平面的形象，進而再告訴學(xué)生...

2024-10-10 18:25

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