20xx春人教版音樂一下第2單元春天音樂會-資料下載頁
2024-11-19 04:47本頁面
【導讀】略合作的愉快，培養(yǎng)他們的合作精神和藝術實踐能力。培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力、想象力、表現(xiàn)力，展示自己的音樂才能以及。表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。柳樹穿上新衣袍，大家說什么季節(jié)到了？播放樂曲《春》，學生仔細聆聽。（并讓學生知道這些聲音都是用弦樂器。你能模唱它的主題嗎？家、畫家、作曲家、歌唱家都要去描寫它，贊美它。起走進大自然的春天，去領略春天的美好。通過師生同畫旋律線，再次領悟音樂的速度、力度、情緒。注意口型打開、表情要美。大家精彩的伴奏，為春姑娘的音樂會增色不少。強調(diào)與指揮的配合、演奏姿勢、表情、動作。天的到來變得五彩繽紛，春天因為有了這場音樂會而變得生機勃勃。
【正文】 的與老師最默契。 5．綜合表演 教師：孩子們，有沒有喜歡跳舞的呀？沒關 系，大膽點，到前面來跳一跳！你們就是非常棒的小舞蹈家！剩下的孩子，你們就是非常棒的小樂手和小歌手！讓我們隨著音樂的旋律，盡情地唱啊、跳啊、敲啊，看誰最陶醉！ （三）課堂小結(jié) 教師：同學們，今天我們參加了春天舉行的音樂會，高興嗎？大自然因為春天的到來變得五彩繽紛，春天因為有了這場音樂會而變得生機勃勃。那有的同學一定在想：春天能舉行音樂會，我們自己也可以啊。你們想嗎？（想）那么就請同學們課后分組去創(chuàng)作我們自己的音樂會，回去以后仔細觀察，看看家里的一些生活用品它們是怎么樣唱歌的呢？下一節(jié)課我們就來舉行我們自己的音 樂會，好嗎？（在《春天舉行音樂會》的歌聲中結(jié)束本課的教學）
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1