【總結(jié)】第一篇：教學案例《我的叔叔于勒》教學案例與反思 為學生搭建探究與對話的平臺 ——《我的叔叔于勒》教學案例與反思 逸夫中學徐景榮 小說，作為一種主要的文學體裁，在初中語文教材中占據(jù)著重要的地位。...
2024-10-21 10:55
【總結(jié)】泉水教學案例與反思 泉水教學案例與反思 師：同學們，你們看！泉水從石縫里沖出來了！可在接下去的幾個自然段中泉水又是流啊流，這是為什么？ 生：泉水剛出來時是沖，到了后來就是流了。 ...
2024-12-04 22:34
【總結(jié)】第一篇：教學案例反思 教學案例反思 ——學會數(shù)學的思考 對于學生來說，學習數(shù)學的一個重要目的是要學會數(shù)學的思考，用數(shù)學的眼光去看世界去了解世界。而對于數(shù)學教師來說，他還要從“教”的角度去看數(shù)學去...
2024-10-21 11:02
【總結(jié)】第一篇：教學案例反思 《背影》教學案例 張海霞 1、教材分析： 朱自清的《背影》是中國現(xiàn)代散文的經(jīng)典之作，至今仍充滿感人至深的力量。父親用自己無微不至的關懷讓遠行的游子幾番落淚，父子之情躍然紙...
2024-11-09 05:39
【總結(jié)】第一篇：語文教學案例與教學反思 語文教學案例與教學反思 走進了新課程改革背景下的小學語文教學，在這一過程中，我真切地看到了自己成長的軌跡，真切地感受到了一位位充滿活力的優(yōu)秀教師，一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火...
2024-10-25 12:11
【總結(jié)】第一篇：《找規(guī)律》教學案例與反思 教學要求： 1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規(guī)律，激發(fā)學生感受數(shù)學、發(fā)現(xiàn)美的情感。 2、培養(yǎng)初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創(chuàng)新意識。 3...
2024-10-15 14:59
【總結(jié)】第一篇：荷葉圓圓教學案例與反思 《荷葉圓圓》教學案例與反思 周文秀 學習目標： 1、知識與能力：能認識“荷、綠、臺、放、朋、友、油、還”等幾個生字，會寫“荷、友”，能借助拼音正確、流利地朗讀課...
2025-09-27 09:49
【總結(jié)】第一篇：初中數(shù)學教學案例與反思 初中數(shù)學教學案例與反思 一、教材分析 本節(jié)課是在學習了有序數(shù)對的基礎上進行的，是平面直角坐標系的起始課，是數(shù)軸的發(fā)展。平面直角坐標系是進一步學習函數(shù)及其他坐標系必...
2024-10-21 07:46
【總結(jié)】第一篇：體育投擲教學案例與反思 體育投擲教學案例與反思 劉毅杰 案例背景： 指導思想：以“健康第一”為宗旨；重視學生的主體地位，激發(fā)學生的運動興趣，促進自主創(chuàng)新學習；關注差異，面向全體，使每一...
2024-10-28 23:26
【總結(jié)】第一篇：《蘭蘭過橋》教學案例與反思 《蘭蘭過橋》教學設計 學習目標 “梁、程”等12個生字，會寫“蘭、各”等6個字。、流利地朗讀課文。 ，激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造欲。課前準備:PPT,生字詞卡片...
2024-10-28 21:08
【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《蘭蘭過橋》教學案例與反思 一、創(chuàng)設請境，導入新課 １、導入：同學們，你們見過的橋是什么樣子的？動筆畫一畫好嗎？ 投影儀演示學生畫的橋：說一說，議一議。 ...
2025-04-13 02:08
【總結(jié)】第一篇：“認識厘米”教學案例與反思 案例 一、創(chuàng)設情境，激趣導入 師：小朋友們，這節(jié)課我?guī)砹藘晌慌笥眩覀円黄饋砜纯此麄兪钦l。 （放錄像：大裁縫教小裁縫做衣服，由于他們一拃的長度不一樣，所以...
2025-09-29 19:58
【總結(jié)】第一篇：小學數(shù)學教學案例與反思 培養(yǎng)學生的思維能力，學會數(shù)學地思維，是當前小學數(shù)學教學實踐的一個重點。低年級的數(shù)學教學，要注重逐步培養(yǎng)學生提出問題、解決問題的能力，使學生能主動深入地用數(shù)學眼光觀察生...
2024-11-19 00:41
【總結(jié)】第一篇：《認識周長》教學案例與反思 《認識周長》教學案例與反思 中圖分類號：G622文獻標識碼：C文章編號：1672-1578（2015）01-0268-02 案例背景 為了加強數(shù)學教師之間的...
2024-10-17 20:38
【總結(jié)】1 ?新月集?教學設計 設計意圖： ?新月集?是泰戈爾的代表作之一。詩集中，詩人生動描繪了兒 童們的游戲，巧妙地表現(xiàn)了孩子們的心理，以及他們活潑的想象。 詩人將自己的靈魂穿織于詩章詞篇里...
2025-09-14 04:40
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