中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)等號(hào)、不等號(hào)教案反思-資料下載頁
2025-08-06 16:43本頁面
【正文】 兒理解和接受。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)等號(hào)、不等號(hào)教案反思 中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)等號(hào)、不等號(hào)教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，認(rèn)識(shí)并理解符號(hào) “≠”、 “＝ ”表示的意義 （ 2）現(xiàn)在老師把等號(hào)放在紅點(diǎn)和綠點(diǎn)的中間表示什么意思（引導(dǎo)幼兒說出 10個(gè)紅點(diǎn)和 10 個(gè)綠點(diǎn)一樣多） （ 3）（操作點(diǎn)子）問：去掉 1 個(gè)綠點(diǎn)，還能用等號(hào)嗎為什么不能不一樣多可以用什么來表示呢（出示 ne （ 4） 教師擺放數(shù)群卡，幼兒說出應(yīng)該放等號(hào)還是不等號(hào)
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