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2024-11-19 04:36本頁面
【導讀】3．情感態(tài)度價值觀。政策的表現(xiàn)和實質；學生“進行新的長征”的歷史責任感。要求學生認識中國共產黨的正確領。導是革命取得勝利的保證。養(yǎng)學生比較歷史事件的能力;與不抵抗政策有什么關系？圍剿失敗的原因？紅軍是否具有打破第五次“圍。1，遵義會議的召開有何必要性？為核心的的新的黨中央的正確領導？紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，這種精神，就是把全國人民中華民族。和建設事業(yè)從勝利走向勝利的強大精神力量。這里的“轉移”含
【正文】 的矛盾 C、國民黨新軍閥之間的矛盾 D、國共之間的階級矛盾 D 練習 遵義會議之所以是中共由幼稚走向成熟標志，主要是由于它（ ） A、使中國革命走上了正確道路 B、取消了李德、博古的最高指揮權 C、結束了王明“左”傾錯誤在中央的統(tǒng)治 D、開始獨立自主的運用馬克思主義解決自己的問題。 D 長征是中國工農紅軍進行的偉大戰(zhàn)略轉移。這里的“轉移”含義是（ ） A、黨的工作重心轉移 B、革命的重心地區(qū)發(fā)生轉移 C、中國革命性質發(fā)生了變化 D、中國革命的方式發(fā)生了變化 B 作業(yè)：質量檢測 第四節(jié) 紅軍長征 一 、 蔣介石 “ 攘外必先安內 ” 政策 “ 攘外必先安內 ” 政策 實質：對內 “ 圍剿 ” ， 對外投降 第四次反 “ 圍剿 ” 二 、 紅軍第五次反 “ 圍剿 ” 的失敗 主要原因：博古 、 李德錯誤指揮決戰(zhàn) ， 進攻冒險 ， 防御保守 三 、 紅軍長征和遵義會議 長征開始 遵義會議 長征的勝利結束 板書設計 教學效果分析 張家窩中學說課課件 制作人：李桂娥
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