六年級(jí)語(yǔ)文我的伯父魯迅先生教學(xué)設(shè)計(jì)2-資料下載頁(yè)
2025-08-06 16:09本頁(yè)面
【正文】 其關(guān)系，第一部分和其他部分為總分的關(guān)系）。 學(xué)習(xí)加小標(biāo)題的方法。 師：根據(jù)每部分的主要意思概括出最簡(jiǎn)短的話就是小標(biāo)題，有時(shí)也可以從每段摘出最能表達(dá)主要內(nèi)容的句子或詞語(yǔ)作小標(biāo)題。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僮x讀課文中的幾個(gè)材料，能不能給每一部分加一個(gè)小標(biāo)題試試看。 學(xué)生練習(xí)寫小標(biāo)題。集體交流。 教師小結(jié)。（投影出示優(yōu)秀小標(biāo)題：談《水滸傳》；說(shuō)碰壁；救助車夫；關(guān)心女傭）師生評(píng)價(jià)。 積累運(yùn)用 抄寫課文中描寫人物神態(tài)和表情的語(yǔ)句。 從自己 抄寫的語(yǔ)句中，選擇對(duì)自己最有啟發(fā)的仿寫幾句話。 內(nèi)容總結(jié) 7 （ 1）六年級(jí)語(yǔ)文《我的伯父魯迅先生》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 學(xué)習(xí)目標(biāo) 有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)本課生字、詞語(yǔ)，把握課文主要內(nèi)容 （ 2）從我當(dāng)時(shí)的以后的表現(xiàn)看，伯父委婉的批評(píng)收到了很好的效果 （ 3）我的耳邊還仿佛響著那個(gè)老人的聲音 （ 4）然后，教師講解社會(huì)背景，啟發(fā)學(xué)生自己理解：四周黑洞洞的指舊社會(huì)的黑暗 （ 5）全班交流，理解問(wèn)題（理清課文安排的五個(gè)材料及其關(guān)系，第一部分和其他部分為總分的關(guān)系）
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