中班主題活動(dòng)腳丫樹教案反思-資料下載頁
2025-08-06 16:00本頁面
【正文】 之間積極互動(dòng)的機(jī)會(huì)。孩子們?cè)谧杂伞捤傻幕顒?dòng)氛圍中，至始至終興趣盎然，積極的投入。 第三部分描腳印的過程，孩子們自由發(fā)揮、自由表現(xiàn)、自由構(gòu)想，在想象創(chuàng)作的過程中，體驗(yàn)到了成功的喜悅。首先，幼兒 6 畫出并剪下自己小腳的輪廓，是一件幼兒覺得非常有趣的事，幼兒非常的投入。 其次，幼兒選擇自己喜歡的裝飾方法，充分體現(xiàn)了以幼兒為主的理念，幼兒自己想象、構(gòu)思，努力用不同的方式演繹自己的想法。 整個(gè)活動(dòng)，教師還注重將多方面領(lǐng)域有機(jī)地整合在一起，努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動(dòng)氛圍，是幼兒在輕松、愉快的氣氛中積極探索、自由發(fā)揮，獲得了寶貴地經(jīng)驗(yàn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班主題活動(dòng)腳丫樹教案反思 中班主題活動(dòng)腳丫樹教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在活動(dòng)中感知自己小腳的特征及其用途，產(chǎn)生初步的探索興趣，通過比較，知道每個(gè)人的腳是不同的，腳會(huì)隨著人體的長大而長大，適合幼兒園老師們上中班主題活動(dòng)課，快來看看腳丫樹教案吧 （ 2）（請(qǐng)幼兒自由猜，再請(qǐng)個(gè)別幼兒猜 （ 3）（幼兒描，教師幫助個(gè) 別幼兒 （ 4）幼兒構(gòu)畫，教師指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒大膽地想象、創(chuàng)新
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