中班主題教案車8篇含反思-資料下載頁
2025-08-06 16:00本頁面
【正文】 與我們的生活息息相關，幼兒也樂于做一個遵守交通規(guī)則的好公民?；顒有Ч芎谩? 活動五：未來的車 目的 ，充分發(fā)揮幼兒的想像能力和設計能力。 。 準備 。 、油畫棒等。 過程 ：未來的汽車 今天的汽車給人們帶來了許多的方便，你覺得未來的汽車還會有什么神奇的本領呢 幼兒討論，回答。 ，幼兒合作繪畫 要求： (1)將汽車神奇的地方畫出來。 15 (2)設計一個你喜歡的汽車標志，畫在汽車看得最清楚的地方，并給設計的標志取一個名字。 (3)合作繪畫時分工有序，如有的畫車身，有的畫車輪，有的畫標志等。幼兒作畫，師巡回指導。 (1)幼兒介紹：未來汽車的本領、汽車標志。 (2)布置墻飾：未來的汽車。 活動反思： 活動前的準備工作比較充分，這主要表現(xiàn)字在以下幾個方面： 教師了解全體幼兒已有的共同經驗，本次活動的開展就是建立在幼兒已有的對各種車的認識上。 教師事先將一些材料投放在區(qū)域活動中、自由活動中來觀察幼兒，充分了解每個幼兒的情況。這將更有利于教師在活動中的個別觀察和指導。 為幼兒提供充分的操作材料。操作材料都是幼兒與教師共同收集的，并將這些材料放在便于孩子取放的地方，讓孩子平時有機會練習，幼兒在設計車的活動中想像力、創(chuàng)造力得到了進一步的發(fā)展。 16 活動中蔡翰小朋友說：我要發(fā)明一種車，車身上裝兩個翅膀，要是一堵車，這種長翅膀的車就像飛機一樣開就好了。聽了他的一番話，小朋友們都爭先恐后地議論開了，都要設計自己的車。本次活動在充滿好奇與疑問的氛圍中進行，畫面與話題一直延伸到未來汽車的奇特、變形與多功能，孩子們仿佛和我一同進入了未來世界，徜徉在時空隧道中一起領略未來汽車的魅力所在！孩子對車產生了更加濃厚的興趣，激發(fā)了孩子探索車的欲望，培養(yǎng)了他們主動學習的良好習慣。主題活動雖然結束了，但孩子們對車的探索還在繼續(xù) 教學反思： 活動結束后，我認真反思了這節(jié)課， 教育活動應以幼兒的需要、興趣，尤其是幼兒的經驗來進行教學決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn)、探討、尋找，讓孩子在觀察時享受探索的快樂。一節(jié)課下來，我個人認為，我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點。 小百科：車，是漢語詞匯，漢語拼音為 chē。車輛指的是代步工具，古代車有四條車轍印，這說明當時已有交通規(guī)范，兩車相向而駛，與中國現(xiàn)在的靠右行駛異曲同工。 17 內容總結 （ 1）中班主題教案《車》 8 篇含反思 中班主題教案《車》 8 篇含反思適用于中班的主題教學活動當中，讓幼兒嘗試對各類汽車進行分類，統(tǒng)計，了解各類車的名稱，特征及功能，感知車與人的關系，快來看看幼兒園中班主題《車》 8 篇含反思教案吧 （ 2）（警車） 游覽旅行時會坐什么車（游覽車） 可以救人的車子 （ 3） 教室里貼 1（客車）、 2（貨車）、 3（特殊功用車）號的車庫標志
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