誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則教學(xué)設(shè)計(jì)之一-資料下載頁(yè)
2025-08-06 15:55本頁(yè)面
【正文】 。其實(shí)在我們生活中還有許多規(guī)則，你們想一想，說(shuō)一說(shuō)，好嗎？（生說(shuō)自己在生活中認(rèn)識(shí)到的一些規(guī)則。） 師出示課件（幾組其它的社會(huì)規(guī)則） 師：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)， 進(jìn)行讀寫(xiě)。（生續(xù)寫(xiě)。） 全班交流自編的詩(shī)歌。圍繞如何遵守規(guī)則展開(kāi)評(píng)論。 [把語(yǔ)文課生活化，把課本知識(shí)用到生活中去，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，教會(huì)學(xué)生做人做事的道理，這是語(yǔ)文教學(xué)的最終目的。 ] 師：同學(xué)們，這節(jié)課你們又有哪些收獲？（生說(shuō)） 我們都應(yīng)該做一個(gè)遵守規(guī)則的小公民，我相信，大家都遵守規(guī)則，祖國(guó)會(huì)更加美好！ 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則》教學(xué)設(shè)計(jì)之一 教材分析： 《誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則》是第五單元的第二篇課文 （ 2）本單元以規(guī)則為主題，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)則的重要性，懂得為了遵守規(guī)則而個(gè)人做出某些犧牲的必要性，從而提高遵守規(guī)則的自覺(jué)性 （ 3）） [這一設(shè)計(jì)形象直觀(guān)，感染了學(xué)生的情緒，為本文教學(xué)確定了情感指向 （ 4）引導(dǎo)學(xué)生抓住滿(mǎn)不在乎、不好意思、瞪起眼睛這些提示語(yǔ)，幫助學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容
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