夢圓飛天教學(xué)設(shè)計資料-資料下載頁
2025-08-06 15:53本頁面
【正文】 10秒！ 9 牽動 13億中國人的心，吸引全世界的目光的 10秒，讓人們激動、緊張、擔(dān)憂的 10秒。 零號指揮員倒計時 hx$（ M 生： 1 9 師：從哪體會到到了最激動的時刻。 生：因為到了中國人最自豪的時間。 師：請零號指揮員開始十秒倒計時。 生倒計時。 師：多么緊張的十秒啊。誰再說一說。 生：我覺得這十秒讓我非常緊張。 師：課文里哪個詞可以表現(xiàn)。 I 生：重重的 敲打。 生再讀。 師：這十秒多么重大，讓我們零號指揮員一起發(fā)令。生讀。 師：伴隨著滾滾的濃煙，神舟五號沖上了遼闊的碧空。 出示：神舟五號升天情景。 三、資料交流 教師說說資料交流的意義。 小組進(jìn)行交流。 班級交流，教師指導(dǎo)。 四、練習(xí)布置 練習(xí)冊。 課后練習(xí) 4題。 10 內(nèi)容總結(jié) （ 1）《夢圓飛天》教學(xué)設(shè)計資料 教學(xué)目標(biāo) 、流利、有感情地朗讀課文 （ 2）（ 2）你對課文中的詞語或句子有什么獨到的見解 （ 3）讀這段話時，注意指導(dǎo)學(xué)生體會楊利偉當(dāng)時的激動和難以抑制的豪邁之情 （ 4） 把自己搜集的有關(guān)太空知識的圖片和資料進(jìn)行交流 （ 5） 3把自己搜集的有關(guān)太空知識的圖片和資料進(jìn)行交流 （ 6）教學(xué)重難點：學(xué)生的吸收消化，再現(xiàn)課文為我們描寫的情景 （ 7）這是中華民族幾千年來的期盼凝聚的 10秒
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