【總結(jié)】1 ?白楊〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、抓住沉思導(dǎo)入新課 今天,我們接著來(lái)學(xué)習(xí)?白楊?這篇課文。請(qǐng)同學(xué)們想想沉思是 什么意思?快速瀏覽課文,請(qǐng)找一找沉思這個(gè)詞在課文中出現(xiàn)了幾 次?用De...
2025-09-14 04:40
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二(A、B案)》教學(xué)設(shè) 計(jì)二 一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 上節(jié)課我們一起品味了《童年》這優(yōu)美的歌曲。聽(tīng)了這樣的歌 曲,我們想到很多,好像也看到了很多?,F(xiàn)在讓我們一起分享同...
2025-08-06 19:00
【總結(jié)】1 《再見(jiàn)了,親人(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 了解抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng),搜集志愿軍戰(zhàn)士與朝鮮人民之間發(fā)生的故 事。 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、揭題引入,激發(fā)探究興趣 :親人是什么意思...
2025-08-06 15:48
【總結(jié)】1 《回顧·拓展三(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、導(dǎo)入 同學(xué)們,中國(guó)的文化博大精深,其中,有一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù) 形式,那就是對(duì)聯(lián)。(請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)對(duì)聯(lián)的了解。) ,讀準(zhǔn)字音,想想意思。 ,...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】1 《將相和(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、繼續(xù)走進(jìn)課文,理解內(nèi)容 前一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了課文中完璧歸趙的故事。今天我們繼續(xù) 學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。 。 (1)生默讀課文第11至14自然段。提出幾...
2025-08-06 20:57
【總結(jié)】1 ?打〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備: ?打?錄音。 。 教學(xué)過(guò)程: 一、激發(fā)興趣,出示課題 、語(yǔ)言類等,其中語(yǔ)言類節(jié)目中有 一種很受歡送的藝術(shù)形式是相聲。今天我們要學(xué)習(xí)的課...
2025-09-12 21:55
【總結(jié)】1 《金色的魚(yú)鉤(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)過(guò)程: 一、出示課題,初讀課文 :金色的魚(yú)鉤。 (1)朗讀課題,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)哪個(gè)詞? (2)讀到金色這個(gè)詞語(yǔ),你想到了什么? 學(xué)生可以根據(jù)自...
2025-08-06 15:56
【總結(jié)】1 ?楊氏之子〔A、B案)?教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) 一、出示課題,感受文言 ,說(shuō)說(shuō)題目的意思嗎?楊氏之子的意思就 是姓楊的人家的兒子。 說(shuō)明:之是助詞,相當(dāng)于的。 ,這個(gè)課...
2025-09-12 21:51
【總結(jié)】1 《夢(mèng)想的力量(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備: 搜集資料了解非洲缺水的狀況 教學(xué)過(guò)程: 一、夢(mèng)想的質(zhì)疑 :夢(mèng)想的力量 ,有什么想知道的? 根據(jù)學(xué)生的質(zhì)疑,教師要梳理歸納: ...
2025-08-06 02:14
【總結(jié)】1 《絲綢之路(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,了解絲綢之路的歷史意義,激發(fā)學(xué)生向 往古代文明,熱愛(ài)祖國(guó)西部的情感。 9個(gè)生字,積累新詞和優(yōu)美的句子,搜集、交流有 關(guān)絲綢之路的故事...
【總結(jié)】1 《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B案) 請(qǐng)下載附件: 1、《《尊嚴(yán)》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B案)》 (共2頁(yè),本地下載在線閱讀New?。? 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①認(rèn)識(shí)本課6個(gè)生字學(xué)寫(xiě)14個(gè)生字。 ②能...
2025-08-06 19:02
【總結(jié)】1 《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B案) 請(qǐng)附件: 1、《《手指》教學(xué)設(shè)計(jì)(A、B案)》 (共4頁(yè),本地在線閱讀New!) A案 學(xué)習(xí)目標(biāo):...
2025-08-06 17:40
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作二〔A、B案〕?教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 上節(jié)課我們一起品味了?童年?這優(yōu)美的歌曲。聽(tīng)了這樣的歌曲,我們想到很多,好似也看到了很多?,F(xiàn)在讓我們一起分...
2025-09-22 09:10
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、交流、互動(dòng)。 ,感受童年的美好、純真,使學(xué)生珍惜童年,熱愛(ài) 生活。 ,表真情實(shí)感。 ,是否表達(dá)了童年生活的有...
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二(A、B案)》教學(xué)設(shè)計(jì) 三 一、展示典型,組織講評(píng) 。 :同學(xué)們,老師閱讀了同學(xué)們的作文,就好像走進(jìn)了你 們的童年,感受到大家童年的純真和美好。 ,讓作者朗讀。...